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設(shè)計(jì)與運(yùn)用表現(xiàn)性任務(wù)——促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與評(píng)估(當(dāng)代前沿教學(xué)設(shè)計(jì)譯叢)(第二輯)
本書(shū)對(duì)表現(xiàn)性任務(wù)的緣起,特征與屬性,學(xué)習(xí)過(guò)程、掌握水平劃分、評(píng)估量規(guī)編制、單元設(shè)計(jì)方案和實(shí)施要求等做了探討,配以相關(guān)案例,期間還滲透了“可見(jiàn)的學(xué)習(xí)”“可觀察學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)”“理解為先教學(xué)模式”等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)理論。本書(shū)文字暢通,圖表豐富,操作性強(qiáng),十分適宜于教師掌握表現(xiàn)性任務(wù)的具體設(shè)計(jì)、實(shí)際運(yùn)用和學(xué)習(xí)成效評(píng)估。
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