學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是當(dāng)前學(xué)校教育的熱點(diǎn)之一。本書選取福州金山小學(xué)22篇小學(xué)語文課例，分閱讀編、習(xí)作編、識字編三部分，通過對每一節(jié)課的深度研磨、多次實(shí)踐和反思，提煉出培養(yǎng)學(xué)生語文能力和人文素養(yǎng)的策略。