生動(dòng)的黑白世界，奇妙的自然探索

《自然筆記》作者、自然教育倡導(dǎo)者 芮東莉

真有趣！瞧吧，黑動(dòng)物過(guò)來(lái)了，跑著游著；白動(dòng)物過(guò)來(lái)了，飛著跳著；身上有黑又有白的動(dòng)物也過(guò)來(lái)了，翻滾著嬉戲著……黑的、白的色塊，在青藍(lán)、淺綠、暗橙的背景里跳躍和流動(dòng)著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的色彩，勾勒出一個(gè)豐富而充滿生機(jī)的黑白動(dòng)物世界。
在這個(gè)世界里，黑白動(dòng)物們歷經(jīng)億萬(wàn)年的進(jìn)化，演繹著大自然無(wú)與倫比的神奇智慧，身上的顏色是它們生存的保證。北極熊和雪鸮，冬天里潔白如雪的保護(hù)色，幫助它們成功地與大自然融為一體，以逃避天敵或迷惑獵物。身著夜禮服的鍬甲，完全是個(gè)夜行俠，夜幕降臨，它堂而皇之地在大樹(shù)上溜達(dá)，能完全不被天敵發(fā)現(xiàn)。至于大熊貓的黑白套裝是因?yàn)樗�的天然棲息地在海拔較高的山區(qū)，草木、巖石時(shí)而被白雪覆蓋，黑白兩色正可以使它融入這樣的環(huán)境中，避免暴露自己。更有像北極狐、雪兔這樣冬夏兩季會(huì)變色的動(dòng)物，冬天白雪皚皚，它們是白衣俠；夏天白雪融化，礁巖裸露，它們又成了黑衣客。
在這個(gè)世界里，黑白動(dòng)物們自有其生存的艱辛，而本書(shū)卻通過(guò)很多巧妙的細(xì)節(jié)，不乏諧趣幽默地呈現(xiàn)了它們的生活狀態(tài)。注意看啦，斑馬甩起了尾巴，瞧，它周?chē)�飛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)般的東西。原來(lái)，它正在打蒼蠅呢！那位豎著大尾巴的臭鼬先生，斜著滴溜溜的小眼，正準(zhǔn)備放毒氣彈教訓(xùn)敵人。還有呀，千萬(wàn)別被水鳥(niǎo)先生們迷惑了雙眼，乍一看，它們兩兩之間長(zhǎng)得就像孿生兄弟，不過(guò)，睜大眼睛仔細(xì)瞅啦，它們身上黑白斑點(diǎn)的位置可截然不同！最后一頁(yè)上，丑鴨給大家出了一道眼力題，看出來(lái)了嗎？那是一張有趣的笑臉：兩只丑鴨緊緊依偎，身上的黑白斑紋恰恰勾畫(huà)出一張滑稽的面孔，正歪著鼻子咧著嘴朝我們樂(lè)呢！
合上書(shū)頁(yè)，走進(jìn)大自然，我時(shí)常留心去尋找更多的黑白動(dòng)物。而這本書(shū)帶給我們的啟發(fā)還遠(yuǎn)不止于此，步出室外，我們眼前恐怕已經(jīng)不再是從前的景象了。因?yàn)?br />我們會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)和欣賞大自然的美好，并從心底開(kāi)始認(rèn)同，無(wú)論是艷麗的花朵，還是黑白的毛蟲(chóng)，都是自然界的一部分，不能單憑美丑來(lái)評(píng)價(jià)生命個(gè)體。家長(zhǎng)可以帶著孩子到小區(qū)綠地去尋找那些其貌不揚(yáng)的小生物，比如黑乎乎的西瓜蟲(chóng)、灰溜溜的小蛞蝓，想想這些顏色對(duì)于它們的意義。這樣的探索體驗(yàn)，能開(kāi)闊孩子的視野，令他們的心靈世界更加豐富寬廣。
我們能用動(dòng)態(tài)的視角來(lái)審視身邊的世界。寒暑更迭，新陳代謝，生命始終有序變動(dòng)，就像動(dòng)物們?cè)诙�夏變換不同的毛色。即使同一株樹(shù)，也會(huì)隨季節(jié)的變化改變色彩、形態(tài)。家長(zhǎng)可以帶著孩子去觀察不同時(shí)節(jié)里同一物種的有趣變化。持續(xù)的觀察和發(fā)現(xiàn)，將為孩子帶來(lái)更多的生命體驗(yàn)，使他們的感知能力更為敏銳。
這本書(shū)還教了我們一種整理信息的好方法歸納。把日常所得的各類知識(shí)和信息進(jìn)行分類，裝進(jìn)貼有標(biāo)簽的不同抽屜里，我們的頭腦里就不再是一盤(pán)散沙。不妨試試看，學(xué)著書(shū)中對(duì)黑白動(dòng)物的歸納方法，讓孩子整理自己的新發(fā)現(xiàn)吧。比如：土壤動(dòng)物大集合水中動(dòng)物大集合白天開(kāi)花植物大集合夜晚開(kāi)花植物大集合……這樣好玩的訓(xùn)練將有助于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和合理安排生活的能力。
愿所有手捧此書(shū)的讀者都能與作者一起為黑白動(dòng)物們喝彩，并在合上書(shū)頁(yè)之后，步入自然的懷抱，親身體驗(yàn)大自然的奇妙！