《GRE寫(xiě)作一本通》是新東方國(guó)外考試推廣管理中心推出的GRE寫(xiě)作教材,由新東方GRE名師總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心打造,結(jié)合*GRE考試信息,以辯證性思考(critical thinking)和分析性寫(xiě)作(analytical writing)為主線,全面剖析GRE寫(xiě)作的考試內(nèi)容、核心破題思路等各方面的難點(diǎn)。提供大量學(xué)生習(xí)作,深度剖析優(yōu)秀習(xí)作與問(wèn)題作文,幫助考生分析GRE寫(xiě)作考試的難點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并且邀請(qǐng)到GRE寫(xiě)作滿分學(xué)員提供了多篇高質(zhì)量范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
*新東方GRE課程配套教材,名師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)
*耶魯大學(xué)GRE滿分學(xué)員執(zhí)筆寫(xiě)作范例
*體系嚴(yán)謹(jǐn),全面剖析Argument和Issue兩大GRE寫(xiě)作題型
*寫(xiě)作指令解讀、題目分析、段落展開(kāi)、常見(jiàn)錯(cuò)誤等各方面逐個(gè)擊破,構(gòu)建GRE寫(xiě)作完整體系
*深入分析官方范文和有代表性的學(xué)生習(xí)性,橫向?qū)Ρ葘W(xué)習(xí)
序
GRE寫(xiě)作,對(duì)于正在準(zhǔn)備出國(guó)考試的考生而言,像一座難以翻越大山。根據(jù)ETS官方發(fā)布的數(shù)據(jù),2017年,在全球GRE考生寫(xiě)作部分的表現(xiàn)中,中國(guó)同學(xué)的平均分為3.1分(滿分6分),只能排在全球后15%的位置,可見(jiàn),中國(guó)考生在寫(xiě)作部分的整體表現(xiàn)是顯著落后于全球整體水平的。
對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō),寫(xiě)作部分的提分不但要耗費(fèi)自己大量的時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)書(shū)面語(yǔ)言提高、題庫(kù)刷題準(zhǔn)備,而且還常常因?yàn)槿狈τ行е笇?dǎo)而走彎路,寫(xiě)出的文章不能有效滿足GRE考試的要求,導(dǎo)致事倍功半。許多考生甚至都不能準(zhǔn)確識(shí)別GRE寫(xiě)作考試的指令,更別提要在英語(yǔ)的語(yǔ)境下進(jìn)行有效地行文論證。
幫助同學(xué)們解決這些困難,是本書(shū)《GRE寫(xiě)作一本通》撰寫(xiě)和出版的初衷。全書(shū)從分析ETS的官方陳述入手,運(yùn)用歸納和演繹兩種思維模型,叢解讀寫(xiě)作指令、題目分析、段落展開(kāi)、典型錯(cuò)誤分析、官方范文解讀、學(xué)生習(xí)作評(píng)析等各方面進(jìn)行闡述,以期在給大家提供一個(gè)完善的方法論的同時(shí),還能給予一條GRE寫(xiě)作備考的最佳路徑。所以說(shuō)這是一本既適合沖擊GRE寫(xiě)作高分考生的指導(dǎo)性教材,也是一本適合GRE寫(xiě)作教師行課使用的標(biāo)準(zhǔn)化教師用書(shū)。本書(shū)對(duì)代表了GRE考試中難度巔峰的寫(xiě)作部分進(jìn)行深入淺出的講解,真正幫助學(xué)生做到一本通。
全書(shū)由集團(tuán)總公司美研項(xiàng)目產(chǎn)品設(shè)計(jì)師孫野老師和上海新東方學(xué)校GRE項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人陳晟老師聯(lián)合編寫(xiě)的《新東方教育集團(tuán)GRE寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)化教案》為藍(lán)本,由陳晟老師和他的GRE寫(xiě)作滿分學(xué)生薛雍樂(lè)同學(xué)主筆,并得到了孫野老師及多位奮戰(zhàn)在各城市教學(xué)戰(zhàn)線上的GRE寫(xiě)作教師們的大力支持。毫不夸張地說(shuō),正是因?yàn)橛行聳|方的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行資源協(xié)同與整合,才有了現(xiàn)在的這本《GRE寫(xiě)作一本通》。同時(shí),這本書(shū)也是新東方在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化上持續(xù)行進(jìn)的成果和縮影。我們希望通過(guò)這本書(shū)籍的出版與推廣,能給更多考生提供切實(shí)有效的指導(dǎo)和支持,幫助更多考生獲得高分,實(shí)現(xiàn)奔赴理想院校求學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是對(duì)自己的一種超越,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)就是曾經(jīng)令我們累得死去活來(lái)的環(huán)境。僅以這句話,致敬每一位正在追逐夢(mèng)想的人。
王小丹
新東方教育科技集團(tuán)美研項(xiàng)目主管
2019.03.06
新東方國(guó)外考試推廣管理中心隸屬于新東方教育科技集團(tuán)短期語(yǔ)言培訓(xùn)系統(tǒng),致力于不斷提升新東方核心品牌影響力,打造中國(guó)留學(xué)培訓(xùn)標(biāo)桿性培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)子提供美國(guó)、英國(guó)、加拿大、歐洲、澳洲、新西蘭、日本等國(guó)家外語(yǔ)留學(xué)考試培訓(xùn)服務(wù)。自1993年新東方成立以來(lái),國(guó)外開(kāi)始培訓(xùn)服務(wù)幫助數(shù)百萬(wàn)中國(guó)學(xué)子圓夢(mèng)國(guó)外名校,開(kāi)啟智慧人生。
第一章 GRE寫(xiě)作導(dǎo)論
第二章 分析性寫(xiě)作基礎(chǔ)
第三章 Argument寫(xiě)作概述:一道題學(xué)會(huì)Argument寫(xiě)作
第四章 Argument文章結(jié)構(gòu)分析要點(diǎn)
第五章 Argument典型錯(cuò)誤類型分析
第六章 Argument官方范文分析
第七章 Argument學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評(píng)
第八章 Issue寫(xiě)作概述:一道題學(xué)會(huì)Issue寫(xiě)作
第九章 Issue的審題與破題
第十章 Issue寫(xiě)作的核心要點(diǎn)
第十一章 Issue官方范文分析
第十二章 Issue學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評(píng)
第十三章 Argument與Issue的異同
后記