十一歲的菲利普很喜歡去姨媽家了,在那里他可以遠離忙碌的爸爸和嘮叨的媽媽,還可以盡情地使用電腦。姨媽是一位作家,她一步步地引導(dǎo)菲利普從表達身邊發(fā)生的事,到說出天馬行空的想象,再到寫出一個屬于自己的故事。于是,一本“菲利普的書”誕生了:
從前有一座金屬王國,國王認為只有金屬是很棒的,連小王子送的生日禮物——一輛木頭的自行車都沒看一眼。小王子失望地離開了家,國王則踏上了尋找兒子的路……
姨媽的創(chuàng)作小貼士:
1.從小事開始,記錄點滴的想法。
2.首句話非常重要。
3.發(fā)揮你的想象力。
…………
(更多秘笈,等你挖掘!)
這是一本讓你忍不住提筆寫作的書!
現(xiàn)實中的菲利普,
每日面臨著父母的嘮叨與漠視;
幻想中的小王子,
勇敢踏上了追尋自我的旅途。
★國際兒童讀物聯(lián)盟榮譽獎
★傳授寫作秘笈,零起點一步步敲開寫作王國的大門
★用寫作調(diào)和家庭矛盾,促進親子溝通與互相理解
★形式新穎,帶領(lǐng)讀者在現(xiàn)實生活與書中世界之間穿梭
★14幅充滿現(xiàn)代主義風(fēng)格的插圖詮釋情節(jié)、輔助閱讀
多洛塔卡西安諾維奇(Dorota Kassjanowicz),畢業(yè)于波蘭華沙大學(xué)的波蘭文學(xué)系,作家、編輯、作詞家,同時她也為成人和兒童創(chuàng)作音樂劇!督饘賴男⊥踝印肥嵌嗦逅奶幣鳎刹ㄌm兩姐妹出版社出版,出版后獲得了國際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)榮譽獎。
第一章 你好哇,狼
第二章 慕里內(nèi)和金屬產(chǎn)品
第三章 普熱普羅瓦茨基和其他人
第四章 拖著行李箱的人
第五章 艾圖、祖和語言磚塊
第六章 在大山的后面,在森林的后面
第七章 一些奇怪的東西
第八章 金屬做的熱氣球
第九章 在森林里追蹤
第十章 你叫什么名字?
第十一章 話癆精靈
第十二章 金屬王國和電子王國
第十三章 你拿著,自己看吧
第十四章 聞到了森林的味道
菲利普騎上自行車,離開了家。
他在空曠的小區(qū)里漫無目的地轉(zhuǎn)了幾圈,然后也不知道為什么,就騎上了藍色大街。
他在姨媽家的大門前停了下來,腳踏在路沿,不知道接下來該做什么。按門鈴?不按門鈴?要知道今天是周六,比起和外甥見面,姨媽肯定有更值得做的事。
他這么想著,就打算回去了,在房子后面的花園里,伯戴克正在撒歡兒。當(dāng)他看到姨媽出現(xiàn)在柵欄邊時,又立刻決定要和她分享關(guān)于“狼溪”的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,姨媽一會兒就會過來的。
菲利普突然想到,姨媽肯定在寫自己的新書,所以他對打擾姨媽感到有些羞愧。
“姨媽!”他喊道,以便讓姨媽來給自己開個門,“我只是恰巧路過這里。”
“太棒了。”姨媽回答,“你不故意避開姨媽家已經(jīng)很好了!
“但是,姨媽……”
但是菲利普也不知道能在這里做什么。要知道他這次沒什么東西要拿給姨媽,也沒什么要從姨媽這里帶回去的。自行車有時會像有生命似的,仿佛知道自己要去哪兒。他的自行車或許就是這樣。
“前天的奶酪蛋糕還剩下一些,我希望還沒發(fā)霉。”姨媽好像從來沒遇到過這種不期而至的拜訪,“你沒什么事情嗎?同學(xué)們都外出旅行了?你知道嗎,或許你可以跟我一起在花園里待會兒?這樣好的日子,在屋子里待著真是太浪費生命了。我把彩色大遮陽傘撐開,然后去拿點喝的過來,你還想要奶酪蛋糕嗎?”
伯戴克不再叫了,它認真地聽主人說每一句話。菲利普覺得它真的很愛它的主人。
“那你呢,姨媽?你沒在寫新書嗎?”菲利普猶豫地問道。
阿格涅什卡姨媽看著他,好像對他的詢問感到一絲驚訝。
“算是在寫書吧!彼卮稹
“哦!果不其然!
“從某種意義上來說,我一直都在寫,只不過我是在腦子里構(gòu)思的!
五分鐘后,阿格涅什卡姨媽來到花園,坐在彩色遮陽傘下的椅子上,一旁的桌子上放著茶杯、果汁、奶酪蛋糕和水果。菲利普坐在草地上,梳理著伯戴克的毛,并和它說著些什么。他說的話,伯戴克都能聽明白,它是一只聰明的狗,能聽懂別人對它說的話。菲利普還告訴它,姨媽同意自己在有空時帶著它去散散步。
“但我需要問問媽媽同不同意。”菲利普又說道。
菲利普非常開心,他沉默了好一會兒,不知道接下來該說些什么。過了一會兒他問姨媽:
“你在腦子里構(gòu)思這本書嗎?所有的內(nèi)容?從開頭到結(jié)尾?”
“書?哦,是的。它就在我的腦子里!
“每一個詞語都在嗎?”
“不,不是這樣的。我構(gòu)思的是我想要寫些什么以及為什么寫它們。我還會構(gòu)思書中的主要角色——他們的外貌、年齡、姓名。我要想象他們的說話方式、性格特點、生活習(xí)慣、愛好還有討厭的東西。最重要的是,我要問自己:他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)在我的書里。如果他們的存在是有意義的,那我就要設(shè)想他們會做什么,說什么,他們在自己的人生道路上會碰到哪些人。我要設(shè)想他們渴望得到的東西、害怕的東西、愛上的人和想做的事。我還要設(shè)想,他們過去的經(jīng)歷和未來的打算……我不一定要把這些逐字逐句地寫出來,但我要對他們一清二楚,就像他們生活在現(xiàn)實世界中一樣。”
菲利普并沒意識到,他已經(jīng)停下了剛剛還在給伯戴克捋毛的手。
“這真是太奇怪了。這樣的做法……真是太奇怪了!彼f。
“為什么呢?”
“不知道。這有點兒像玩游戲,電腦游戲。”
“但只是有點兒像而已。在每個游戲中,你都必須遵守游戲本身的設(shè)定,而這些設(shè)定是別人早就設(shè)計好的,比如游戲里的人物形象和其他東西。甚至在那種建造虛擬城市的游戲中,你也只能用提供的材料。你可以決定把房子建在河邊還是路邊,建在這條街還是那條街,但這個房子在你開始游戲前就已經(jīng)被設(shè)計好了。而寫書不一樣,所有東西都需要你自己決定。是的,你自己。河是寬還是窄,房頂是紅色還是綠色,某條路通向哪里,路旁又站著誰……你可以在任何時候把自己想象成書里的任何角色,讓自己坐在某一輛車上,并決定駛向何處。書中的所有事和所有景象都只取決于你自己。而且你寫的東西必須要有意義。哪怕你可能只是在原地打轉(zhuǎn)了一個小時,哪兒也沒去,也必須要有意義,即便童話或科幻小說也不例外,因為書就是要說明一些道理的。”
他們陷入了沉默。過了一會兒,姨媽又補充道:
“讀者讀了這本書可能會想,噢,發(fā)生了這樣的事,這個作者寫的好像就是我;蛘邥耄,有人也和我想的一樣。要么會想,這真是個好辦法,我就從來沒想到過。到那個時候,他們就會覺得自己在這個世界上并不孤單,盡管他們確實遇到了一些特別的事!
他們又陷入了沉默。