作為教材，《中國(guó)古代小說(shuō)史述》力圖貫徹一種理念，即通過(guò)中國(guó)小說(shuō)史教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)小說(shuō)，使學(xué)生能主動(dòng)地結(jié)合相關(guān)文化背景去鑒賞、評(píng)價(jià)中國(guó)古代小說(shuō)，進(jìn)而動(dòng)手創(chuàng)作小說(shuō)。作為學(xué)術(shù)專(zhuān)著，《中國(guó)古代小說(shuō)史述》以宏大的視角對(duì)小說(shuō)的文化特征加以審視，通過(guò)細(xì)膩的文體比較對(duì)小說(shuō)的內(nèi)涵、特點(diǎn)加以界定，從文學(xué)、文化和哲學(xué)三個(gè)層面上制定出相對(duì)客觀的小說(shuō)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，著眼于中國(guó)古代文化背景，關(guān)注小說(shuō)作品、小說(shuō)理論和小說(shuō)傳播媒介這三個(gè)要素互相推動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)，描述不同階段的小說(shuō)創(chuàng)作情況，歸納總結(jié)中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展的規(guī)律。不執(zhí)著于資料的詳備，對(duì)于為人熟知的作品和形象不作過(guò)分解讀，
對(duì)于一些受關(guān)注度不高的小說(shuō)類(lèi)型和有特點(diǎn)的配角形象則予以相對(duì)細(xì)致的研討。附錄部分給予了《紅樓夢(mèng)》較多篇幅，以突出其在中國(guó)古代小說(shuō)史上的地位。《中國(guó)古代小說(shuō)史述》可作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生和研究生的教學(xué)用書(shū)和參考教材，也可作為中國(guó)古代小說(shuō)愛(ài)好者的參考用書(shū)。