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我的第一本植物標(biāo)本集 奇花異草——怎么能把自己見過的奇花異草介紹給他人?借用圖片,太平面化和局部化;用文字描述,過于單調(diào)、無味。那么解決這個難題的最佳方式就是制作植物標(biāo)本。制作植物標(biāo)本還能提高青少年的關(guān)注力、觀察力以及動手能力。本書共8章,具體介紹了植物標(biāo)本采集的基礎(chǔ),重點闡述了標(biāo)本的制作過程,如干制標(biāo)本的制作、浸制標(biāo)本的制作、植物的生長觀察實踐等,還結(jié)合生活中常見的植物,以及語文課本中出現(xiàn)的植物,通過身邊的植物來讓青少年讀者認(rèn)識植物、了解植物,從而學(xué)會制作植物標(biāo)本。
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