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水文化教育導(dǎo)論(高等職業(yè)教育水利類新形態(tài)一體化教材) 本書基于重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項目“巴渝特色水文化遺產(chǎn)整理研究”(2015YBGL116)階段性成果編寫而成。本書共包括6章,以人類文明發(fā)展和流域文化變遷為線索,以“水”為核心,重點(diǎn)梳理了水文化遺產(chǎn)中對人類社會發(fā)展具有里程碑意義的文化現(xiàn)象和文化符號,說明水文明對人類可持續(xù)生存發(fā)展的重要性,具有普適性教育意義。
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