網(wǎng)絡(luò)心理與行為譯叢·心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng):個人、人際和超個人的啟示
定 價:88 元
叢書名:網(wǎng)絡(luò)心理與行為譯叢
- 作者:[加] 珍妮·加肯巴赫(Jayne Gackenbach) 著,周宗奎,劉思耘,趙慶柏 等 譯
- 出版時間:2014/9/1
- ISBN:9787510081897
- 出 版 社:世界圖書出版公司
- 中圖法分類:B84
- 頁碼:372
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《網(wǎng)絡(luò)心理與行為譯叢·心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng):個人、人際和超個人的啟示》首先從歷史和文化的角度追溯了人類與機器的關(guān)系,然后探討了網(wǎng)絡(luò)對兒童的影響、對自我的影響、性與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系及網(wǎng)絡(luò)成癮的原因;繼而從更廣泛的角度來看待網(wǎng)絡(luò)人際交往的要素,從政策和經(jīng)濟決策到網(wǎng)絡(luò)博客和虛擬工作團隊,反映了心理學(xué)家對正在出觀的虛擬社會中的新現(xiàn)象的熱切關(guān)注。最后,《網(wǎng)絡(luò)心理與行為譯叢·心理學(xué)與互聯(lián)網(wǎng):個人、人際和超個人的啟示》從人的意識發(fā)展層面對甄聯(lián)網(wǎng)作為“全球腦”到一種電子化中介的“虛擬世界”的概念進行了深入的討淪。
珍妮·加肯巴赫(Jayne Gackenbach),在弗吉尼亞州立聯(lián)邦大學(xué)(Virginia Commonwealth University)獲得實驗心理學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為加拿大麥科文大學(xué)心理系教授。Jayne在美國和加拿大有超過30年的心理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,同時她也是國際夢境研究協(xié)會前主席。其主要研究興趣為媒體、電子游戲、互聯(lián)網(wǎng)與人的意識問題。
1 互聯(lián)網(wǎng)背景介紹
1.1 引言
1.2 我們共同關(guān)心的新事物
1.3 人類與機器——矛盾的關(guān)系
1.4 矛盾激化
1.5 當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)
1.6 從無線電學(xué)到的
1.7 研究網(wǎng)絡(luò)
1.8 總結(jié)
2 兒童與互聯(lián)網(wǎng)
2.1 引言
2.2 兒童在互聯(lián)網(wǎng)上做些什么
2.3 擔(dān)憂
2.3.1 社會性發(fā)展
2.3.2 對色情作品和仇恨不必要的接觸
2.3.3 侵犯與欺負(fù)
2.4 成為“互聯(lián)網(wǎng)專家”
3 網(wǎng)上的自我:人格和人口學(xué)的涵義
3.1 簡介
3.2 對于身份問題思考的新方法
3.2.1 一個或多個自我:青春期的探索
3.3 線上自我的膨脹或去抑制行為
3.4 網(wǎng)上人格特質(zhì)
3.4.1 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)向型人格和外向型人格
3.4.2 網(wǎng)上其他人格特質(zhì)類型
3.5 從人口統(tǒng)計的角度看網(wǎng)上自我
3.5.1 性別與網(wǎng)絡(luò)使用
3.5.2 性別與玩游戲
3.5.3 年齡、種族、文化、及貧窮的影響
3.5.4 老年人
3.5.5 社會經(jīng)濟水平和文化
3.5.6 種族
3.6 網(wǎng)上社會角色與不平等
4 去抑制與互聯(lián)網(wǎng)
4.1 去抑制的證據(jù)
4.1.1 自我表露和互聯(lián)網(wǎng)
4.1.2 網(wǎng)絡(luò)紛爭和反社會行為
4.1.3 網(wǎng)絡(luò)紛爭的實驗證據(jù)
4.1.4 去抑制和萬維網(wǎng)
4.2 網(wǎng)絡(luò)色情
4.3 網(wǎng)絡(luò)去抑制的解釋:去個性化
4.3.1 社會線索的減少
4.3.2 自我意識二因素論
4.3.3 去抑制效應(yīng)的社會身份解釋
4.3.4 去抑制多岡索解釋
4.3.5 基于隱私的方法來解釋去抑制
4.4 總結(jié)
5 性心理:互聯(lián)網(wǎng)中的真實寫照
5.1 一般趨勢
5.1.1 互聯(lián)網(wǎng)上的性:根源和爭議
5.1.2 性對新通信媒體的影響
5.2 性對人類的意義:混沌系統(tǒng)方法
5.2.1 宗教和文化影響
5.2.2 性科學(xué)的新視角
5.3 互聯(lián)網(wǎng)上的性表達和性信息
5.3.1 網(wǎng)絡(luò)新聞組和性心理
5.3.2 萬維網(wǎng)上的性多樣性
……
6 網(wǎng)絡(luò)成癮:真的存在嗎?
7 回顧工作、社區(qū)及學(xué)習(xí)中基于計算機的交流
8 虛擬社會:驅(qū)動力、行業(yè)設(shè)置與安排、啟示
9 網(wǎng)絡(luò)自主和支持團體:基于文本互助的贊成和反對意見
10 網(wǎng)絡(luò)心理醫(yī)生:擴大范式
11 從媒介化環(huán)境到意識的發(fā)展(二)
12 “全球腦”:自我組織的互聯(lián)網(wǎng)智能-集體潛意識的現(xiàn)實化
13 網(wǎng)絡(luò)與更高層次的意識形態(tài)——一種超個人視角