本書(shū)是幼兒學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)的提高練習(xí)冊(cè),我們將使用頻率高的漢字進(jìn)行整理和組合,采用先臨摹后獨(dú)立書(shū)寫(xiě)的方式,讓孩子循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。全書(shū)每一主題的練習(xí)都分為課堂練和家庭練兩部分,學(xué)校家庭教育緊密銜接、相輔相成,達(dá)到家園共育的目的。本書(shū)還運(yùn)用生動(dòng)的圖示和簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明漢字的音、形、義等,一步步引導(dǎo)幼兒掌握學(xué)前的基礎(chǔ)知識(shí),為即將到來(lái)的校園生活做好準(zhǔn)備。
適讀人群 :3-6歲
1、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,占格標(biāo)準(zhǔn)
采用標(biāo)準(zhǔn)田字格和四線格,引導(dǎo)孩子進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě),打下良好書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)。
2、課堂家庭,打牢基礎(chǔ)
全書(shū)每一主題的練習(xí)都分為課堂練和家庭練兩部分,學(xué)校家庭教育緊密銜接、相輔相成,達(dá)到家園共育的目的。
3、科學(xué)編排,輕松描寫(xiě)
將學(xué)齡前應(yīng)掌握的拼音、漢字、數(shù)學(xué)分別做了科學(xué)合理的編排,讓孩子先學(xué),再描,*后獨(dú)立書(shū)寫(xiě),讓孩子一步步感悟書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),并將它印在腦子里,逐步形成書(shū)寫(xiě)動(dòng)作的定位、定型,為寫(xiě)出好字打好基礎(chǔ)。
4、描紅學(xué)習(xí),入學(xué)準(zhǔn)備
運(yùn)用生動(dòng)的圖示和簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明漢語(yǔ)拼音的音、形、義等,既是描紅用本,也是學(xué)習(xí)用書(shū),一步步引導(dǎo)幼兒掌握學(xué)前的基礎(chǔ)知識(shí),為即將到來(lái)的校園生活做好準(zhǔn)備。
遵循循序漸進(jìn)的原則,讓孩子先學(xué),再描,后獨(dú)立書(shū)寫(xiě),一步步感悟書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),逐步形成書(shū)寫(xiě)動(dòng)作的定位、定型,為寫(xiě)出好字打好基礎(chǔ)。采用課堂練和家庭練相互結(jié)合,學(xué)校家庭教育緊密銜接、相輔相成,達(dá)到家園共育的目的。