《科研高度決定學(xué)科視野：以天津高校藝術(shù)學(xué)科量化現(xiàn)狀為樣本》從藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的高度，通過對世界高水平藝術(shù)院校的個案分析，對國內(nèi)院校的實(shí)地調(diào)研，以及對天津藝術(shù)學(xué)科的量化研究，系統(tǒng)探索藝術(shù)學(xué)科科研創(chuàng)新活動的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建綜合、平衡考量教學(xué)、研究和社會服務(wù)因素的順暢機(jī)制與合理框架，從而使藝術(shù)科學(xué)研究成果能夠直接作用于藝術(shù)教育改革與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)與社會發(fā)展之間的平衡。

　　王鶴，天津大學(xué)建筑學(xué)院副教授，博士，碩士生導(dǎo)師，“北洋學(xué)者·青年骨干教師”。出版專著11部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。調(diào)研報(bào)告《城市雕塑如何塑造城市靈魂》在《光明日報(bào)》整版發(fā)表。專著、研究報(bào)告獲第十二屆、第十三屆、第十四屆天津市社科優(yōu)秀成果獎。主持國家社科基金后期資助藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目、教育部人文社科基金、天津市教委社科重大項(xiàng)目等12項(xiàng)課題。主講課程《設(shè)計(jì)與人文——當(dāng)代公共藝術(shù)》于2015年建設(shè)為爾雅通識課程。獲天津大學(xué)教學(xué)成果獎二等獎、天津大學(xué)青年教師講課大賽一等獎。教材獲天津市第三屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎。
　　
　　華梅，天津師范大學(xué)教授，華梅服飾文化學(xué)研究所所長，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院原院長。從事高校教學(xué)40年。出版專著60部，代表作有《人類服飾文化學(xué)》《服飾與中國文化》《中國歷代（輿服志）研究》等。多部著作被譯成英、法、日、韓、西班牙、阿拉伯等文字發(fā)行。應(yīng)邀為日本、新加坡、法國、新西蘭、泰國等大學(xué)講授中國服飾。主持3項(xiàng)國家和教育部項(xiàng)目，主講精品資源共享課《中西服裝史》。

序章
一、選題意義與研究應(yīng)用價(jià)值
二、研究藝術(shù)學(xué)科科研的時代背景
三、研究現(xiàn)狀與文獻(xiàn)綜述
四、研究目標(biāo)與主要研究方法
五、基本框架
六、重難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)

第一章 藝術(shù)學(xué)科科研創(chuàng)新的內(nèi)涵與發(fā)展規(guī)律
一、藝術(shù)學(xué)科科研活動個性與作為科研活動的共性
二、藝術(shù)科研成果類型
三、基于一級學(xué)科的藝術(shù)學(xué)科科研活動特征

第二章 對天津高校藝術(shù)學(xué)專業(yè)的重點(diǎn)調(diào)研及其對照組設(shè)立
一、對天津高校藝術(shù)學(xué)專業(yè)的實(shí)地重點(diǎn)調(diào)研
二、作為對照組的十所國內(nèi)院校藝術(shù)學(xué)科調(diào)研
三、對照結(jié)果顯示的問題

第三章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查與訪談反映出的問題
一、對天津市藝術(shù)學(xué)科科研成果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
二、對天津市藝術(shù)學(xué)科一線教師的問卷調(diào)查
三、對天津市藝術(shù)學(xué)科負(fù)責(zé)人、專家的訪談
四、通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查和專家訪談綜合反映出的問題

第四章 海內(nèi)外高水平大學(xué)藝術(shù)學(xué)科科研經(jīng)驗(yàn)借鑒
海外案例一：美國的公益資金會資助、學(xué)術(shù)休假
制度與高質(zhì)量藝術(shù)類學(xué)術(shù)專著之間的關(guān)系——
以魯?shù)婪颉ぐ⒍骱Ｄ返摹端囆g(shù)與視知覺》為例
海外案例二：學(xué)術(shù)期刊《VisibleLanguage》與
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、辛辛那提大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院等
美國設(shè)計(jì)院校的關(guān)系
海外案例三：溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院并入南安普頓
大學(xué)后的科研創(chuàng)新之路
香港案例四：有特色的香港中文大學(xué)藝術(shù)學(xué)科研究

第五章 改善天津高校藝術(shù)學(xué)科科研創(chuàng)新環(huán)境的對策
一、明確科研目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃的對策
二、針對藝術(shù)成果評價(jià)與科研管理的建議
三、打造強(qiáng)大科研支持系統(tǒng)的對策

第六章 針對天津高校藝術(shù)學(xué)科科研創(chuàng)新行為主體的建議
一、針對天津市各藝術(shù)學(xué)科院級單位行為主體的建議
二、對藝術(shù)院校科研機(jī)構(gòu)行為主體的建議
三、針對天津高校藝術(shù)學(xué)專業(yè)教師行為主體的建議
四、針對天津市教育主管部門的建議
五、結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記