《幼兒學前數(shù)學能力訓練100圖·2~4歲上》根據(jù)2~4歲幼兒的認知能力及思維發(fā)展水平設計，通過有趣的主題情境性游戲，讓幼兒學習手口一致點數(shù)5以內(nèi)的物體，并感知數(shù)的形成，學會按照數(shù)量取物；以自身為中心區(qū)別上下方位，認識并說出近處物體的上下位置；認識正方形，并能在日常環(huán)境中找到與形狀相似的物體；根據(jù)物體的外部特征（顏色、形狀）或量的差異（大小、長短、高矮）對物體進行排序；認識早晨、晚上、黑夜等，初步感知時間概念。