《日語入門》（上下冊）自2005年出版發(fā)行以來，得到了廣大學(xué)習(xí)者的好評，為滿足大家進(jìn)一步的學(xué)習(xí)需求，我們繼續(xù)編寫《日語進(jìn)階》。
　　本書的編寫指導(dǎo)思想是：從課堂教學(xué)的實(shí)踐以及日語自學(xué)者的需求出發(fā)，注重編選新穎實(shí)用的內(nèi)容，以期提高學(xué)習(xí)者的日語素養(yǎng)，增加對日本社會文化的了解，幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)一步提高日語的應(yīng)用能力。
　　本書的編寫特點(diǎn)是：以學(xué)完《日語入門》（上下冊）或?qū)W力相當(dāng)?shù)膶ο鬄橹饕�讀者，以提高學(xué)習(xí)者的日語應(yīng)用能力為主要目的，根據(jù)學(xué)生的接受能力合理安排授課內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度，使學(xué)生將學(xué)到的東西能更好地應(yīng)用于實(shí)踐。
　　本書的編寫原則是：注意突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在進(jìn)行句型教學(xué)的同時，擴(kuò)大知識面，加以必要的語法知識講解，進(jìn)一步提高聽、說、讀、寫、譯的能力。同時，引進(jìn)國內(nèi)外最新資料，結(jié)合日語的實(shí)際，反映本學(xué)科的最新發(fā)展，及時介紹相關(guān)的新的研究成果，增加有關(guān)日本概況及反映國內(nèi)時事的信息，更好地適應(yīng)社會需求。
　　學(xué)完《日語進(jìn)階》，能掌握必要的單詞及句型，掌握比較全面的語法知識，達(dá)到日語能力考試二級水平。