目錄 導(dǎo)讀 本書概要和閱讀建議 第一節(jié) 本書內(nèi)容簡介 第二節(jié) 本書的閱讀方式第一編制作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃指南第一章進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性 第一節(jié) 學(xué)生A和學(xué)生B的學(xué)習(xí)進(jìn)度 第二節(jié)制作一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處 第三節(jié)目標(biāo)是規(guī)劃的基石 第四節(jié)B的學(xué)習(xí)計(jì)劃 第五節(jié)總結(jié)第二章學(xué)習(xí)成績要求、修讀學(xué)科和總結(jié) 第一節(jié)目標(biāo)和方法 第二節(jié)法學(xué)教育的法律依據(jù) 第三節(jié)法學(xué)教育情況簡介 第四節(jié)在學(xué)習(xí)期間必須取得的成績及得到的認(rèn)識 第五節(jié)法學(xué)學(xué)習(xí)中的考試科目有哪些 第六節(jié)第一次國家考試的考試形式 第七節(jié)重要的認(rèn)識和文獻(xiàn)第三章學(xué)院提供的課程 第一節(jié)目標(biāo)和方法 第二節(jié)必修課領(lǐng)域的課程教學(xué)（不包括國家考試準(zhǔn)備課程） 第三節(jié)重點(diǎn)學(xué)科的課程教學(xué) 第四節(jié)案例分析和考試培訓(xùn)的課程安排 第五節(jié)口試備考的課程安排 第六節(jié)國家考試備考的課程安排 第七節(jié)本章最重要的總結(jié)第四章怎樣制作具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃 第一節(jié)法學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)模式 第二節(jié)總計(jì)劃 第三節(jié)學(xué)期規(guī)劃 第四節(jié)周計(jì)劃 第五節(jié)天計(jì)劃 第六節(jié)附學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 第七節(jié)國家考試備考計(jì)劃 第八節(jié)規(guī)劃國外學(xué)習(xí) 第九節(jié)“出狀況了”怎么辦 第十節(jié)重要的認(rèn)識第二編重要的學(xué)習(xí)能力第五章閱讀能力 第一節(jié)SQ3R閱讀法或者五步閱讀法 第二節(jié)文本或者書目選擇 第三節(jié)閱讀速度第六章系統(tǒng)掌握不同法學(xué)領(lǐng)域 第一節(jié)知識來源 第二節(jié)學(xué)習(xí)法學(xué)知識 第三節(jié)補(bǔ)充式的知識儲備 第四節(jié)復(fù)習(xí)、深化、考查 第五節(jié)掌握法學(xué)領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系 第六節(jié)總結(jié)和重要的認(rèn)識第七章課堂筆記和摘錄 第一節(jié)為什么要記筆記 第二節(jié)記多少、記哪些 第三節(jié)外部表現(xiàn)形式 第四節(jié)制作讀書摘錄的要點(diǎn) 第五節(jié)認(rèn)識第八章使用索引卡片學(xué)習(xí)知識 第一節(jié)為什么要使用索引卡片完成知識儲備 第二節(jié)關(guān)鍵詞卡片和法條卡片 第三節(jié)自主選擇索引卡片體系 第四節(jié)制作索引卡片的軟件 第五節(jié)總結(jié)第九章案例分析 第一節(jié)概況和目標(biāo) 第二節(jié)案例分析和解答技巧作為學(xué)習(xí)重點(diǎn) 第三節(jié)案例分析準(zhǔn)備工作 第四節(jié)回答案例問題 第五節(jié)時(shí)間分配 第六節(jié)案例分析練習(xí) 第七節(jié)在案例分析中對自身技能的考查 第八節(jié)案例分析中的概念闡釋和文獻(xiàn)第十章學(xué)習(xí)小組 第一節(jié)概況和目標(biāo) 第二節(jié)學(xué)習(xí)小組成員的數(shù)量 第三節(jié)哪些才是合適的成員 第四節(jié)怎樣尋找合適的成員 第五節(jié)學(xué)習(xí)小組的任務(wù) 第六節(jié)怎樣管理學(xué)習(xí)小組 第七節(jié)學(xué)習(xí)小組的活動時(shí)間 第八節(jié)在學(xué)習(xí)小組中遇到困難怎么辦 第九節(jié)學(xué)習(xí)小組協(xié)議的內(nèi)容 第十節(jié)總結(jié)和認(rèn)識第十一章學(xué)會學(xué)習(xí) 第一節(jié)概況和目標(biāo) 第二節(jié)學(xué)習(xí)心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的研究成果在法學(xué)學(xué)習(xí)中 的應(yīng)用 第三節(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)偏好和促進(jìn)學(xué)習(xí)因素的確定 第四節(jié)思維導(dǎo)圖作為一種可視化學(xué)習(xí)和工作技巧的范例 第五節(jié)認(rèn)識第十二章時(shí)間管理 第一節(jié)概況和目標(biāo) 第二節(jié)您的個(gè)人時(shí)間管理出了什么問題 第三節(jié)目標(biāo)即是動力 第四節(jié)時(shí)間管理規(guī)則 第五節(jié)活動列表和計(jì)劃 第六節(jié)文獻(xiàn)第十三章課程論文和口試 第一節(jié)國家考試或者大學(xué)考試的主題研究論文 第二節(jié)口試作為國家考試和大學(xué)考試的一部分第十四章法律咨詢和法律關(guān)系形成第十五章掌握關(guān)鍵技能 第一節(jié)什么是關(guān)鍵技能、有哪些關(guān)鍵技能 第二節(jié)怎樣在法律學(xué)習(xí)中掌握關(guān)鍵技能 第三節(jié)進(jìn)一步的文獻(xiàn)有哪些 第十六章 高效學(xué)習(xí)法律的要領(lǐng) 引用文獻(xiàn)縮寫目錄 清單與問題、調(diào)查問卷、圖表和特殊文獻(xiàn)一覽表