本書分兩部分內(nèi)容，第一部分主要圍繞漆畫、國畫、雕塑等不同的藝術(shù)形式，將重點(diǎn)放在教師于創(chuàng)作實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象與問題，并對其進(jìn)行有針對性的理論建構(gòu)。第二部分集中在對藝術(shù)創(chuàng)作技法、形式、風(fēng)格等多層面的創(chuàng)作手段的分析與闡釋。本書內(nèi)容涉及本書的出版將為今后美術(shù)系的學(xué)科發(fā)展奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，并創(chuàng)造美術(shù)系與全國其他各高校的美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究的交流和相互借鑒的機(jī)會；也有助于推動社會各界對于廈門大學(xué)美術(shù)系所取得的學(xué)科建設(shè)成果的認(rèn)識和了解，從而不斷提高自身藝術(shù)創(chuàng)作、教育和學(xué)術(shù)研究的水平，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。