蝸牛之夢(mèng):從特殊學(xué)校到資源中心
定 價(jià):45 元
叢書名:特殊兒童教育康復(fù)學(xué)術(shù)專著
- 作者:石彩霞
- 出版時(shí)間:2020/6/1
- ISBN:9787568918862
- 出 版 社:重慶大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G769.287.11
- 頁碼:172頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《蝸牛之夢(mèng):從特教學(xué) 校到資源中心》是一本講 述雙流特教人追逐蝸牛夢(mèng) 的故事書,書中不只描寫 了雙流特校單位名稱的變 革,還展示了特教學(xué)校慢 慢變革為特教資源中心的 過程,是雙流特校在融合 教育背景下的勇敢探索, 是結(jié)合雙流作為一個(gè)區(qū)(縣) 小城實(shí)際做出的實(shí)踐嘗試 。雙流特校教師從自身的 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā).將實(shí)踐歷 程和經(jīng)驗(yàn)娓娓道來,為區(qū)( 縣)特教學(xué)校拓展職能 當(dāng)?shù)靥亟贪l(fā)展提供實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)參考。
《蝸牛之夢(mèng):從特教學(xué) 校到資源中心》一書共九 章, 、第二章具體闡 明了雙流特校尋求變革的 心路歷程:第三至第六章 主要講述的是學(xué)校職能轉(zhuǎn) 型成為資源中心后的組織 機(jī)構(gòu)調(diào)整及運(yùn)作機(jī)制的建 設(shè)過程;第七章講述的是 資源中心下設(shè)特教實(shí)驗(yàn)校 作為全區(qū)特殊教育實(shí)踐的 示范基地,在特教全 域服務(wù)、全域支持理念下 的自我 新歷程。第八、 第九章講述的是雙流特校 如何走內(nèi)涵和品質(zhì)發(fā)展的 創(chuàng)新路徑。
章 特教學(xué)校發(fā)展之路
在改革與探索中找到出路
新政策新任務(wù)形成倒逼之勢(shì)
普特學(xué)校的新變化與新期待
第二章 特教學(xué)校轉(zhuǎn)型的家底
我們的融合教育觀
我們的特教專業(yè)底氣
我們的學(xué)校管理與評(píng)估
第三章 特教學(xué)校到資源中心的轉(zhuǎn)型
叩問特教學(xué)校,為中心準(zhǔn)確定位
繼承中創(chuàng)新的資源中心樞紐
“行政+專業(yè)”的聯(lián)動(dòng)服務(wù)體
第四章 融合教育專業(yè)內(nèi)生力提升的新引擎
教師徘徊在專業(yè)發(fā)展的十字路口
“蝸牛學(xué)苑”是資源中心教師成長的孵化園
區(qū)域融合教育教師階梯化成長的錦囊妙計(jì)
第五章 專業(yè)整合的融合學(xué)校適性支持
探尋醫(yī)教結(jié)合的新路子
動(dòng)態(tài)安置與一人一案
普通學(xué)校主動(dòng)滿足孩子的特殊需求
包片巡回,帶動(dòng)區(qū)域融合學(xué)校高效運(yùn)作
蹲點(diǎn)指導(dǎo),全面撬動(dòng)普通學(xué)校融合支持
第六章 融合教育品質(zhì)保障的考核評(píng)估
有溫度的考核
融合教育年會(huì)與表彰
第七章 資源中心下設(shè)的特教實(shí)驗(yàn)學(xué)校
從臨床示范里走出來的骨干
雙線支撐的“慢美”課程
項(xiàng)目統(tǒng)整與服務(wù)全域
第八章 普特聯(lián)動(dòng)的大特教研究
科研,是一種捷徑
思辨力.對(duì)每個(gè)人都很重要
普特?cái)y手的大特教研究
特教研究助推特校華麗轉(zhuǎn)身
第九章 深度融合創(chuàng)新互動(dòng)平臺(tái)
融合教育集團(tuán)
融合教育夏令營