八路叔叔寫給小讀者的話

我曾經(jīng)給少兒軍事文學(xué)下過定義，認(rèn)為它至少應(yīng)包含三個要素：軍事知識、生存技能和意志品質(zhì)培養(yǎng)。

那么什么樣的文學(xué)作品才屬于“少兒陽剛文學(xué)”呢？我認(rèn)為至少要包含以下幾個元素：

第一，要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心比什么都重要，因?yàn)檫@是獲得幸福人生的第一把鑰匙。

第二，要具有堅韌的品質(zhì)。堅忍不拔是青少年最需要培養(yǎng)的好品質(zhì)。在我們的故事中，主人公不拋棄不放棄的優(yōu)良品質(zhì)會感染小讀者成為這樣的人。

第三，要具有獨(dú)立生存的能力。聯(lián)合國教科文組織提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。如果將這四個學(xué)會進(jìn)一步歸納，我認(rèn)為本質(zhì)上就是學(xué)會生存，尤其是獨(dú)立生存的能力。

第四，要有擔(dān)當(dāng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸强梢酝懈兜娜�，是值得信賴的人，是不會缺少朋友和伙伴的人。陽剛少年就�?yīng)該是有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?

第五，要有一個健康的體魄。在陽剛文學(xué)中，我們要讓小讀者認(rèn)識到健康的體魄有多重要，從而帶動他們鍛煉身體的熱情，學(xué)會健康的生活方式。

以上這些便是我在少兒陽剛文學(xué)中所要展現(xiàn)給小讀者的。令我欣慰的是，一些孩子家長的評論讓我看到了孩子在閱讀后的變化，他們正在成長為陽剛少年。我想，這是我之所以堅持創(chuàng)作少兒陽剛文學(xué)的最大動力。