兒童數(shù)學智力潛能開發(fā) 4-5歲（全二冊）1
定 價：29.8 元
叢書名：何秋光思維訓練（新版）
- 作者：何秋光著
- 出版時間：2018/4/1
- ISBN：9787544855006
- 出 版 社：接力出版社
- 中圖法分類：G613.4
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開本：16K
本系列是“何秋光思維訓練·兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)”系列圖書的全新改版。它是何秋光專為3—6歲兒童進行系統(tǒng)數(shù)學知識學習與數(shù)學思維訓練編寫的數(shù)學益智游戲類圖書。全套書共計6冊，分別為3—4歲（全一冊）、4—5歲（全二冊）、5—6歲（全三冊）。
該系列圖書根據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫，以思維過程為主線，以數(shù)學知識為載體，依據(jù)兒童生理、心理特征和認知水平，根據(jù)學前兒童數(shù)學教育目標和內(nèi)容編寫而成，為3—6歲兒童提供了數(shù)、形、量、時、空等方面的綜合練習，內(nèi)容豐富，富有童趣，形式多樣，易于操作，突出培養(yǎng)兒童學習數(shù)學的興趣、方法、能力、習慣，在現(xiàn)有數(shù)學知識的范圍里更好地發(fā)展兒童的思維能力�？梢哉f，這套圖書是作者40余年來兒童數(shù)學教學理論與實踐研究成果的結(jié)晶。
何秋光，是我國著名幼兒數(shù)學教育專家、“兒童數(shù)學思維訓練”課程的創(chuàng)始人，現(xiàn)為中國數(shù)字圖書館學前教育數(shù)字圖書館專家委員會專家、北京師范大學實驗幼兒園專家。從業(yè)40余年，她依然活躍在教學一線，成為我國為數(shù)不多的既有完整的兒童數(shù)學思維教育理論體系，又有豐富的兒童數(shù)學教學實踐經(jīng)驗的學前教育專家。自2000年至今，由何秋光在北京師范大學實驗幼兒園創(chuàng)立的數(shù)學特色課“兒童數(shù)學思維訓練”一直深受廣大兒童、家長及學前教育工作者的喜愛。
分類
找相同（一）
找相同（二）
找相同（三）
找異同（一）
找異同（二）
找異同（三）
找相同特征（一）
找相同特征（二）
找相同特征（三）
一級類概念（一）
一級類概念（二）
一級類概念（三）
多角度分類（一）
多角度分類（二）
多角度分類（三）
比較和排序
規(guī)律排序（一）
規(guī)律排序（二）
規(guī)律排序（三）
規(guī)律排序（四）
規(guī)律排序（五）
比大小
找相等大小
按大小正逆排序
比長短
找相等長短
按長短正逆排序
比高矮
找相等高矮
按高矮正逆排序
比粗細
找相等粗細
按粗細正逆排序
比厚薄
按厚薄正逆排序
方位
認識上下
認識中間
認識旁邊
認識前后（一）
認識前后（二）
認識里外（一）
認識里外（二）
幾何圖形
認識和復(fù)習正方形（一）
認識和復(fù)習正方形（二）
認識和復(fù)習正方形（三）
認識和復(fù)習長方形（一）
認識和復(fù)習長方形（二）
認識和復(fù)習長方形（三）
認識和復(fù)習梯形（一）
認識和復(fù)習梯形（二）
認識和復(fù)習三角形（一）
認識和復(fù)習三角形（二）
認識和復(fù)習圓形（一）
認識和復(fù)習圓形（二）
認識和復(fù)習半圓形（一）
認識和復(fù)習半圓形（二）
認識和復(fù)習橢圓形
圖形組合游戲（一）
圖形組合游戲（二）
圖形組合游戲（三）
圖形組合游戲（四）
圖形組合游戲（五）
圖形組合游戲（六）
圖形組合游戲（七）
圖形組合游戲（八）
圖形組合游戲（九）
圖形組合游戲（十）
圖形規(guī)律游戲（一）
圖形規(guī)律游戲（二）
圖形規(guī)律游戲（三）
圖形判斷游戲（一）
圖形判斷游戲（二）
圖形判斷游戲（三）
圖形判斷游戲（四）
圖形判斷游戲（五）
圖形判斷游戲（六）
圖形判斷游戲（七）
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