水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能設計
定 價:95 元
- 作者:張寶軍,黃華圣 著
- 出版時間:2020/4/1
- ISBN:9787511143204
- 出 版 社:中國環(huán)境出版社
- 中圖法分類:X143
- 頁碼:413
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能設計》從水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能等級標準入手,簡要描述知識架構,強化技能訓練,再現(xiàn)全國大賽考核真題。讀者可對照評價細則自我修復評判,在仔細研讀中,你會從初級練成了高級,從高級走上熱愛的工作崗位。
水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能的培訓和評價,基于全國環(huán)境類百余所院校現(xiàn)有的水環(huán)境監(jiān)測與治理技術綜合實訓平臺,不再額外購置設備,不會增加院校負擔。而且經(jīng)過多年的國賽、省賽、校賽,形成了較為成熟的企業(yè)專家參與、校企合作、產(chǎn)教融合模式,培養(yǎng)的人才專業(yè)能力強、綜合素質高,頗受人才市場歡迎。
為了引導讀者更好地選擇和使用這本書,我們先從全國職業(yè)院校技能大賽說起,全國職業(yè)院校技能大賽(以下簡稱“大賽”)是中華人民共和國教育部發(fā)起,聯(lián)合相關部門、行業(yè)組織和地方共同舉辦的一項全國性職業(yè)院校學生技能競賽活動。大賽作為我國職業(yè)教育工作的一項重大制度設計與創(chuàng)新,深化了職業(yè)教育教學改革,推動了產(chǎn)教融合、校企合作,促進了人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結合,擴大了職業(yè)教育的國際交流,增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。大賽已經(jīng)成為廣大師生展示風采、追夢圓夢的廣闊舞臺,成為促進我國職業(yè)教育改革發(fā)展的重要抓手,對職業(yè)院校辦出特色、辦出水平的引領作用日益凸顯。2019年大賽共設置87個大項,承辦校分布在天津主賽區(qū)和北京、江蘇、浙江、山東、廣東等21個分賽區(qū),直接參與企業(yè)近百家,參賽選手近1.8萬人。全國職業(yè)院校技能大賽是中國職業(yè)教育學生切磋技能、展示成果的舞臺,也是總覽中國職業(yè)教育發(fā)展水平的一個窗口。
全國職業(yè)院校技能大賽水環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項始于2012年,由當時的教育部高等學校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學指導委員會承辦,22個省(區(qū)、市)39支代表隊在天津主賽區(qū)參賽。截至2019年,已經(jīng)發(fā)展到26個省(區(qū)、市)79支代表隊參賽,參與代表隊成倍增加。
經(jīng)過多年的發(fā)展,水環(huán)境監(jiān)測與治理技術競賽活動已經(jīng)遠遠超出了競賽的意義,它已在競賽的基礎上形成了自己特有的適合現(xiàn)代崗位職業(yè)技能要求的復合型技術技能人才培養(yǎng)模式,形成了自己特有的適合市場需求的崗位知識結構、試題庫系列,形成了一套完整的競賽考試、評估機制。而它的培養(yǎng)和評估機制,已經(jīng)深入到我國高等職業(yè)教育教學改革內(nèi)涵建設上來,在深化職業(yè)教育改革、提高人才培養(yǎng)質量、拓展就業(yè)本領上起到了風向標的作用。
對接1+X證書制度,實施賽證融通。水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能融合了大賽成果,形成了完整的水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能等級標準以及相應的培訓評價體系,實現(xiàn)了精英到普惠的轉化,水環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項的成果不僅在于對在校學生職業(yè)技能的打造,更是推動生態(tài)環(huán)境行業(yè)的職工、就業(yè)重點群體和貧困勞動力職業(yè)技能提升行動的重要抓手。
水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能設計,為什么要從競賽入手呢?它的意義在哪里?
用精英的標準要求,是成為精英的開始。競賽是選拔優(yōu)秀人才的重要方式,它所采用的評判體系、評判標準,對于形成新的人才培養(yǎng)機制具有巨大的引導作用。等級證書最大的優(yōu)勢就在于承認并適應學生的個體差異。從職業(yè)技能的初級入手,深入淺出,越學越有趣,就會芝麻開花節(jié)節(jié)高,相信自己,你也可以成為技藝高超的行家里手。
知識與能力并重,積累與探究互進,不僅“練會”,而且“會練”。技能考核與實際工作崗位聯(lián)系密切,應用性強。特別是現(xiàn)代社會發(fā)展很快,很多知識和技能都是跨學科、跨領域的,等級標準就是在單一的技能上進行多學科應用能力整合。這就好比你作為一名環(huán)境專業(yè)的學生,課堂上老師不會教你如何改變觸控屏的界面,而現(xiàn)實崗位卻需要你做到。同時,職業(yè)技能不僅僅是培養(yǎng)技能,個人特長、潛能和技能的打造,還離不開團隊作戰(zhàn)。因此素質教育、團隊合作是需要強調(diào)的重要培養(yǎng)內(nèi)容。
本書從水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能等級標準入手,簡要描述知識架構,強化技能訓練,再現(xiàn)全國大賽考核真題。讀者可對照評價細則自我修復評判,在仔細研讀中,你會從初級練成了高級,從高級走上熱愛的工作崗位。
水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能的培訓和評價,基于全國環(huán)境類百余所院校現(xiàn)有的水環(huán)境監(jiān)測與治理技術綜合實訓平臺,不再額外購置設備,不會增加院校負擔。而且經(jīng)過多年的國賽、省賽、校賽,形成了較為成熟的企業(yè)專家參與、校企合作、產(chǎn)教融合模式,培養(yǎng)的人才專業(yè)能力強、綜合素質高,頗受人才市場歡迎。
與本書配套的有《水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能等級標準》《水環(huán)境監(jiān)測與治理職業(yè)技能培訓系列教材》。系列教材采用活頁式教材形式,按職業(yè)技能等級標準分為5個工作領域和13個工作任務,每個任務又有初級、中級、高級之分,并單獨成冊。以創(chuàng)新性活頁教材的形式描述技能培訓與考核內(nèi)容,活頁教材包括技能考核基礎知識、實訓要點、技能訓練、考核評價、學習筆記、學習體會幾個部分,既有文字描述、又有二維碼可供掃碼識別進入名師講堂、模擬現(xiàn)場、知識拓展、虛擬實訓進行學習。更有歷年全國職業(yè)院校技能大賽水環(huán)境監(jiān)測與治理賽項試題庫、現(xiàn)場實錄、可供設計的DWG格式工程圖紙、PLC及組態(tài)控制各種源程序等文字和多媒體資料可供學生參考。
參與本書編寫的企業(yè)專家團隊(單位漢語拼音為序):北控水務(中國)投資有限公司馮艷霞、冀廣鵬、劉曉梅、荀方飛,北京城市排水集團有限責任公司翟家驥,北京厚水環(huán)保有限公司袁艷伍,重慶渝佳環(huán)境影響評價有限公司吳佳芯,常州賽藍環(huán)保科技有限公司胡文偉,廣東省環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會神芳麗,廣西綠城水務股份有限公司貝德光,廣西森格自動化科技股份有限公司覃躍耀,濟南市市政工程設計研究院(集團)有限責任公司彭長剛、李如祥,江蘇方正環(huán)保集團公司李曉斌、江蘇廣潔環(huán)保科技有限公司王樹光,江蘇華商企業(yè)管理咨詢服務有限公司孟慶才,聯(lián)合泰澤環(huán)境科技發(fā)展有限公司董艷萍,哈希水質分析儀器有限公司技術培訓部刁慧芳,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部環(huán)境保護科研監(jiān)測所袁志華,PONY譜尼測試集團股份有限公司陸勇,上海熊貓機械(集團)有限公司顧猛、上實環(huán)境水務股份有限公司楊曉輝、肖寧,天津市環(huán)境保護科學研究院康磊,天津市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境工程評估中心魏子章,威立雅(中國)環(huán)境服務有限公司厲捷、徐州建邦水務有限公司耿德強,徐州市市政設計院有限公司陳保義,中持水務股份有限公司吳飛,中國環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會韓偉,中核新能源投資有限公司王超、趙傳義,浙江天煌科技實業(yè)有限公司黃華圣、姚建平、朱幸福。
張寶軍,1963年出生,博士,教授,研究員級高級工程師,江蘇建筑職業(yè)技術學院教師,中國礦業(yè)大學碩士生導師,江蘇建筑節(jié)能與建造技術協(xié)同創(chuàng)新中心首席科學家。先后擔任市政工程學院副院長,江蘇省建筑節(jié)能工程技術研究中心副主任,教育部高等學校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學指導委員會委員、全國高職高專環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)召集人。2011年開始先后擔任全國職業(yè)院校技能大賽建筑設備安裝與調(diào)控(給排水)賽項、水環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項、大氣環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項執(zhí)委會委員、專家組長。
黃華圣,1966年出生,正高級工程師、高級經(jīng)濟師,1980年代畢業(yè)于浙江大學,留校后從事自動化教育工作。1992年離開浙大創(chuàng)建“天煌教儀”,是“天煌教儀”創(chuàng)始人之一。目前擔任浙江天煌科技實業(yè)有限公司董事長,杭州市政協(xié)委員,國家教育行政學院兼職教授,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長,中國職業(yè)教育學會常務理事。2011年開始先后擔任全國職業(yè)院校技能大賽建筑設備安裝與調(diào)控(給排水)賽項、水環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項、大氣環(huán)境監(jiān)測與治理技術賽項執(zhí)委會副主任。