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社會(huì)工作職業(yè)化與發(fā)展型社會(huì)工作建構(gòu) 本書是教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“社會(huì)工作職業(yè)化推進(jìn)與發(fā)展型社會(huì)工作建構(gòu)研究”研究成果。盡管社會(huì)工作教育在中國發(fā)展非常迅速,國家對(duì)社會(huì)工作的發(fā)展也進(jìn)行了積極的倡導(dǎo),但中國社會(huì)工作職業(yè)化的現(xiàn)實(shí)進(jìn)展卻不盡如人意。圍繞這一問題,本書在建構(gòu)社會(huì)工作職業(yè)化三個(gè)維度(職業(yè)空間、職業(yè)自主性和職業(yè)技術(shù))的分析框架的基礎(chǔ)上,以社會(huì)工作與社會(huì)福利體制的關(guān)系為理論視角來分析中國社會(huì)工作職業(yè)化的現(xiàn)實(shí)處境和可能路徑。
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