醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究心理與行為因素在健康與疾病相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中作用規(guī)律，有助于醫(yī)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)與理解疾病，并有助于提高準(zhǔn)確理解患者的心理需求和全面給予人文關(guān)懷的能力。醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程以建構(gòu)心身相關(guān)的理念為重點(diǎn)，通過(guò)醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握心理評(píng)估與心理治療的基本技能，熟悉常見(jiàn)的心理異常，培養(yǎng)運(yùn)用心身關(guān)聯(lián)理念診治疾病的能力。
內(nèi)容包括：健康的概念、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的主要特征；應(yīng)激的概念、基本過(guò)程以及應(yīng)激的反應(yīng)；心理生理疾病的概念、范圍、發(fā)病機(jī)制，常見(jiàn)心身疾病以及防治原則；病人角色、醫(yī)患關(guān)系、和疾病體驗(yàn)的概念；醫(yī)學(xué)會(huì)談的基本技巧；睡眠的分期與節(jié)律；失眠的診斷和治療；神經(jīng)性厭食和神經(jīng)性貪食癥的診斷；危機(jī)和危機(jī)干預(yù)的概念；心理測(cè)驗(yàn)原理和心理測(cè)驗(yàn)的要求；心理治療的定義、分類(lèi)和一般心理治療原則；行為治療、認(rèn)知治療的基本概念和基本理論；心理咨詢(xún)的準(zhǔn)則與過(guò)程。