本書薈萃了幼兒園班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各個(gè)方面，分成基礎(chǔ)篇、常規(guī)區(qū)域篇和特色區(qū)域篇三大部分�；�礎(chǔ)篇概要介紹班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的概念、原則和策略，以及各種區(qū)域的功能和特點(diǎn)；常規(guī)區(qū)域篇介紹語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)，美工區(qū)、音樂區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)和建構(gòu)區(qū)九個(gè)常規(guī)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)和指導(dǎo)，特色區(qū)域篇介紹木工區(qū)、生活區(qū)、戶外建構(gòu)區(qū)、棋藝區(qū)、刺繡區(qū)、烹飪區(qū)、種植區(qū)和茶藝區(qū)八個(gè)特色區(qū)域的環(huán)創(chuàng)方法，每個(gè)區(qū)域都從區(qū)域布局特色、區(qū)中區(qū)功能劃分、材料投放原則、幼兒各年齡段該區(qū)域發(fā)展目標(biāo)等幾個(gè)方面，通過大量的圖片及活動(dòng)案例（含38個(gè)視頻參考），給出分析，提出實(shí)踐性的操作指導(dǎo)，最后提出進(jìn)一步的思考。

本書兼具理論梳理與實(shí)踐提高兩方面，適合大專院校學(xué)前教育專業(yè)作教材使用，同時(shí)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行班級(jí)各個(gè)區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也有積極的指導(dǎo)和參考作用。