新中國成立以來，圍繞“育人”問題，每一代領導人都做出了重要指示和明確要求�？倳�記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全員育人、全程育人、多方面育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。當前，高等職業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，高職院校的大學生育人工作尤為重要。因此高職院校的大學生教育工作要立足新時代，按照書記講話精神及教育部要求，全面統(tǒng)籌高校各部門、各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量，推動知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念、道德觀念教育的結合，使大學生育人工作體系貫通學科體系、教學體系、教育體系、管理體系、服務體系等，著力構建“三全育人”格局，引導高校把各項工作的重心和目標落在育人效果上，更好地適應和滿足學生成長訴求、時代發(fā)展要求、社會進步需求。
　　《新時代高職院校資助育人工作探索與實踐》將以理論探索篇、實踐育人篇、經(jīng)驗成果篇、人物榜樣篇為線索，圍繞新時代三全育人理論、高職院校育人的體系建設、載體創(chuàng)設以及路徑探索等進行論述；凝練實踐育人過程中形成的很好案例；收錄學院打造多方面育人的特色成果；選取很好畢業(yè)生事跡，挖掘典型故事，發(fā)揮示范榜樣效應，探索在新時代背景下高職院校育人工作的模式創(chuàng)新。