★英國家喻戶曉的插畫家，單本童書暢銷百萬冊(cè)作者的新力作！
蓋伊·帕克-里斯，英國家喻戶曉的插畫家。其中，他的《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》深受業(yè)界好評(píng)，曾獲“藍(lán)彼得圖書獎(jiǎng)”提名，“理查德與朱迪獎(jiǎng)”提名，以及“謝菲爾德圖書”推薦。迪倫系列為作者新力作，用生動(dòng)的筆觸為我們刻畫出一個(gè)快樂向上的角色形象。
★角色扮演，每個(gè)小孩子都不可或缺的游戲——觀察能力、換位思考、思維能力和解決問題的能力一套搞定！
迪倫的床底下翻出了哪些好東西？迪倫在做什么動(dòng)作呢……通過這些細(xì)節(jié)可以鍛煉孩子的觀察能力。小伙伴們“生病”了，迪倫悉心照顧著他們，可是迪倫也“病倒”了，小伙伴們會(huì)怎么辦呢？這樣的故事情節(jié)設(shè)置可以啟發(fā)孩子換位思考，培養(yǎng)孩子的同理心，給予孩子潤物細(xì)無聲的情商教育。爬樹、跳繩……迪倫好像做得都不好，哪些小伙伴更擅長(zhǎng)這些呢？這些情節(jié)設(shè)置可以鍛煉孩子主動(dòng)思考，培養(yǎng)思維能力。迪倫在角色扮演的過程中，總是狀況不斷，遇到各種挫折，孩子通過和迪倫一起克服這些困難，提升孩子解決問題的能力。
★在有趣的故事中培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)知，在好玩的互動(dòng)中進(jìn)行職業(yè)啟蒙
在故事中穿插認(rèn)知教育，在故事中了解職業(yè)內(nèi)容，讓孩子在玩中學(xué)。通過跟隨故事小主角一起扮演孩子們熟悉和喜歡的老師、醫(yī)生、烘焙師、店主的角色，引發(fā)孩子的職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)興趣。
★畫風(fēng)簡(jiǎn)潔明快，故事形象積極向上，四處洋溢著快樂的氣息
畫面簡(jiǎn)潔童趣，色彩亮麗自然，符合孩子視覺發(fā)展需求。故事形象正能量滿滿，帶給孩子積極向上的樂觀精神。