高頻電子線路是電子與通信技術(shù)專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程，全書系統(tǒng)地介紹了無線通信系統(tǒng)主要單元電路的組成與工作原理。主要內(nèi)容包括諧振鞥回路、高頻小信號(hào)放大器、變頻器、高頻功率放大器、振幅調(diào)制與解調(diào)、角度調(diào)制與解調(diào)、振蕩器、反饋控制電路與頻率合成技術(shù)、噪聲與干擾。本書根據(jù)工程教育認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)，樹立OBE的理念，重新編寫高頻的電子線路課程的內(nèi)容，使其符合高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。
其特點(diǎn)是適應(yīng)ICT產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)工程教育認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)，樹立OBE的理念，重新編寫高頻的電子線路課程的內(nèi)容，使其符合高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。
當(dāng)前，世界正在進(jìn)行新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，我國也提出了“中國制造2025”、“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等一些列重大創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)為特點(diǎn)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。在這樣的背景下，工業(yè)界對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求，高等教育改革勢(shì)在必行，教材改革是高等教育改革的關(guān)鍵所在。
高頻電子線路是電子信息通信類專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，是一門理論性、工程性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它包含內(nèi)容豐富，可以廣泛應(yīng)用于廣播電視、有線電視、移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、導(dǎo)航、醫(yī)療、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，極大的改善了人民的生活質(zhì)量和生活方式。本書以高頻模擬通信系統(tǒng)為研究對(duì)象，首先樹立通信系統(tǒng)整機(jī)的概念，然后詳細(xì)介紹了組成發(fā)送機(jī)、接收機(jī)所的各功能單元電路的功能、分類、原理、性能指標(biāo)，并對(duì)典型的電路進(jìn)行了性能分析。本書課程內(nèi)容力求反映前沿性和時(shí)代性，并具有一定的難度，努力將知識(shí)、能力、素質(zhì)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的綜合能力和高級(jí)思維。
張?jiān)孪迹?978年生，北京信息科技大學(xué)通信學(xué)院副教授，通信工程系主任。主要研究移動(dòng)通信關(guān)鍵技術(shù)和衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)。
本書主要內(nèi)容包括：緒論、諧振回路、高頻小信號(hào)放大器、變頻器、高頻功率放大器、振蕩器、振幅調(diào)制與解調(diào)、角度調(diào)制與解調(diào)、反饋控制電路與頻率合成技術(shù)、噪聲與干擾等共10章，參考學(xué)時(shí)為40～60學(xué)時(shí)。每章的單元電路盡量做到重點(diǎn)突出，重應(yīng)用輕推導(dǎo)，通俗、易懂、易讀，方便學(xué)生自學(xué)，以便結(jié)合信息化教學(xué)手段如微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等開展教學(xué)改革。
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