習近平總書記在2016年網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上指出：“從社會發(fā)展史看，人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命，正在經(jīng)歷信息革命。農(nóng)業(yè)革命增強了人類生存能力，使人類從采食捕獵走向栽種畜養(yǎng)，從野蠻時代走向文明社會。工業(yè)革命拓展了人類體力，以機器取代了人力，以大規(guī)模工廠化生產(chǎn)取代了個體工場手工生產(chǎn)。而信息革命則增強了人類腦力，帶來生產(chǎn)力又一次質(zhì)的飛躍，對國際政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)、軍事等領(lǐng)域發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響�！�

無疑，信息革命對高校教育事業(yè)產(chǎn)生深刻影響的同時，也將給高校教育信息化的發(fā)展帶來巨大的機遇和挑戰(zhàn)。如何破解師生日益增長的優(yōu)質(zhì)安全的信息服務(wù)需要與信息化發(fā)展不平衡、不充分之間的矛盾，已成為擺在每一位從事高校信息化工作同仁面前的新時代高校信息化工作的核心命題。以提高管理服務(wù)服務(wù)水平、提供科學決策支持和促進學科發(fā)展為目標的高校信息化建設(shè)工作，到底應(yīng)該遵循什么客觀規(guī)律，應(yīng)該建立什么樣的體制機制，應(yīng)該采用什么技術(shù)路線，也已成為高校信息化管理和技術(shù)人員必須要解決的問題。

近幾年來，華中科技大學不斷探索信息化體制機制改革，加大投入力度，加快技術(shù)隊伍建設(shè)，在高校網(wǎng)絡(luò)安全和信息化建設(shè)方面進行了一些有益的探索，取得了部分階段性的成果。在這個過程中，一線技術(shù)人員是推進各項工作真正落地的核心力量，他們肩負著采用切實可行的技術(shù)方案和手段將學校信息化規(guī)劃真正實現(xiàn)的重要使命，同時他們所負責的一個個系統(tǒng)也直接服務(wù)著廣大師生，時時刻刻面對著用戶的點贊或吐槽。

本書包含校園網(wǎng)、信息系統(tǒng)、“一站式”平臺建設(shè)、數(shù)據(jù)治理與大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全五個部分，每個部分包含若干個專題，是諸位華中科技大學長期在一線工作的技術(shù)人員結(jié)合自己的工作經(jīng)驗和體會認真進行的提煉和總結(jié)。希望能為同樣在高校信息化建設(shè)戰(zhàn)線奮戰(zhàn)的同仁提供一定的借鑒，也算是拋磚引玉吧。由于編者水平及能力所限，時間倉促，書中一定存在考慮不周甚至錯誤的地方，希望同仁不吝批評指正。