實踐教學在機械工程各專業(yè)培養(yǎng)計劃中占據(jù)非常重要的地位，機械基礎(chǔ)及專業(yè)實驗教學是開展機械類專業(yè)各門課程教學的最基本要求，這兩者既有一定的區(qū)別，又有緊密的聯(lián)系。
　　本書根據(jù)機械工程類專業(yè)對實踐教學的要求，結(jié)合機械工程綜合實習的特點，以機械基礎(chǔ)及專業(yè)實驗為基礎(chǔ)，將機械工程相關(guān)理論教學的課帶實驗與綜合實踐訓練聯(lián)系起來，整合為一門單獨開設(shè)的綜合實踐教學課程，結(jié)合具有代表性的機械零件設(shè)計圖形繪制、制造、測量及檢測過程，將分散的實驗課程融合在一起，通過完整的實習實現(xiàn)多門課程的有機融合，形成系統(tǒng)學習各門獨立理論課程的樞紐。
　　本書的實踐教學內(nèi)容貫穿學生四年本科學習過程，根據(jù)培養(yǎng)計劃的不同，各教學單位可將本書作為一本單獨的實踐教學指導書使用，也可以抽取其中的一門或多門實驗作為某一門理論課程的實驗指導書使用。全書依據(jù)機械設(shè)備或裝置的生產(chǎn)流程設(shè)置教學順序，從機械零件設(shè)計、成形制造、機械加工、零件測量檢驗、零部件裝配制作，到機構(gòu)及零部件的檢測，形成一個完整的生產(chǎn)鏈，給學生一個完整的學習過程。本書第1章結(jié)合具體的機械零件，將零件測繪實踐內(nèi)容與制圖教學內(nèi)容結(jié)合在一起，作為一項機械基礎(chǔ)實踐技能要求學生掌握；第2章主要以機械原理、機械設(shè)計為基礎(chǔ)，指導學生開展機械創(chuàng)新中相關(guān)機構(gòu)方面的訓練；第3章主要介紹機械零件的各類成形基礎(chǔ)知識及實踐方法；第4章圍繞各類常見的機械零件加工方法，介紹了各類加工設(shè)備的特點及加工方法的應用，并提供從設(shè)備認識到操作的多方位訓練；第5章主要介紹針對已加工完成的機械零件如何開展相關(guān)測量；第6章介紹如何將合格的零部件進行裝配制作；第7章介紹如何對各部件及關(guān)鍵零部件進行相關(guān)測試。
　　本書由具有豐富實踐教學經(jīng)驗的教師編寫，在編寫過程中，保證了基本概念和術(shù)語的準確，并力求做到通俗易懂，著重突出實驗操作的可行性。