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“三元融合”中高職銜接培養(yǎng)機制研究 本書為廣州市教育科學規(guī)劃重大課題“‘三元融合’中高職銜接貫通培養(yǎng)機制研究”成果論文集。全書分為中高職銜接調(diào)查研究、中高職銜接探索與運用研究、中高職銜接人才培養(yǎng)與其他研究、中高職銜接課程教學研究四部分,對廣州市中高職銜接培養(yǎng)機制進行了深入的探索研究。項目團隊深入省內(nèi)外中高職學校、企業(yè)以及有關政府機構開展調(diào)研,廣泛搜集職業(yè)教育產(chǎn)教融合、中高職銜接等方面的經(jīng)驗,對建立高效、科學、完善的教學管理體系,制定和健全相關教學管理制度,優(yōu)化組合教學要素,充分發(fā)揮各方優(yōu)勢等有一定參考意義。
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