《25年悉商之路》從辦學(xué)歷史、育人工作、教學(xué)工作、治理工作等四個(gè)方面全面梳理、論述了作為我國(guó)很早建立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院建院25年來(lái)的辦學(xué)過(guò)程和特色經(jīng)驗(yàn)等,對(duì)于我國(guó)中外合作辦學(xué)事業(yè)具有一定的示范推廣意義。
中外合作辦學(xué),是改革開(kāi)放進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后我國(guó)教育事業(yè)產(chǎn)生的全新事物。上海大學(xué)站在教育改革開(kāi)放的潮頭,勇開(kāi)風(fēng)氣之先,在1994年新上海大學(xué)組建的同時(shí),率先與澳大利亞悉尼科技大學(xué)合作創(chuàng)辦悉尼工商學(xué)院,成為我國(guó)最早設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的高校之一。悉尼工商學(xué)院成立25年來(lái),依托上海大學(xué)的綜合優(yōu)勢(shì),引進(jìn)悉尼科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索創(chuàng)新,闖出了一條別開(kāi)生面的中外合作辦學(xué)道路。
上海大學(xué)對(duì)悉尼工商學(xué)院的發(fā)展給予了關(guān)心和大力扶持,老校長(zhǎng)錢(qián)偉長(zhǎng)教授親自贈(zèng)與“中西文化薈萃一堂”八個(gè)字,對(duì)通過(guò)國(guó)際合作創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式寄予殷切希望。黃黔、方明倫、周哲瑋、唐豪、羅宏杰、金東寒等歷任上海大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在擔(dān)任學(xué)院聯(lián)合管理委員會(huì)主席或兼任院長(zhǎng)期間,均對(duì)學(xué)院在不同發(fā)展階段的關(guān)鍵決策起到重要作用。25年來(lái),學(xué)院始終把人才培養(yǎng)放在第一位,率先引進(jìn)悉尼科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位,助力廣大學(xué)子不出國(guó)門(mén)接受海外優(yōu)質(zhì)學(xué)位教育,在“全球重挑賽”、國(guó)內(nèi)“挑戰(zhàn)杯”等世界級(jí)和國(guó)家級(jí)賽事中屢獲大獎(jiǎng)。如今悉尼工商學(xué)院遍布世界各地的校友已逾一萬(wàn)五千名。學(xué)院近年來(lái)在中澳聯(lián)合國(guó)際聘任高端師資、教師分類管理、“雙會(huì)計(jì)”核算制度等人事制度、財(cái)務(wù)制度方面屢屢率先創(chuàng)新,為上海大學(xué)的綜合改革試點(diǎn)做出了可貴的探索。
在2018年全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記明確提出“堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育”,要求我們必須以此為前提,面向世界,融通中外,借鑒國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué),發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育。從這個(gè)意義上說(shuō),悉尼工商學(xué)院25年走過(guò)的不平凡的中外合作辦學(xué)道路,其間的溝溝坎坎、風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷的曲折,都具有十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值,值得認(rèn)真總結(jié)。這部《25年悉商之路》以基本史料為基礎(chǔ),材料扎實(shí),編排得當(dāng),平實(shí)的敘述中不乏思想的火花,使讀者一編在手,能夠在較短時(shí)間內(nèi)了解悉尼工商學(xué)院中外合作辦學(xué)25年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),亦值得向校內(nèi)校外的同行、學(xué)者予以推薦。
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。悉尼工商學(xué)院正值25歲朝氣蓬勃的青春盛年,既在中外合作辦學(xué)領(lǐng)域持續(xù)深耕,又向著一流國(guó)際化商學(xué)院的愿景發(fā)起新一輪的沖刺。此書(shū)即將付梓之時(shí)傳來(lái)喜訊,悉尼工商學(xué)院通過(guò)了AACSB認(rèn)證,這標(biāo)志著學(xué)院向國(guó)際知名商學(xué)院的目標(biāo)邁出了重要一步,悉尼工商學(xué)院成為為數(shù)不多的通過(guò)AACSB認(rèn)證的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),上海大學(xué)成為全國(guó)首個(gè)通過(guò)AACSB國(guó)際認(rèn)證的地方211高校。
展望未來(lái),希望悉尼工商學(xué)院向著“國(guó)際知名的一流商學(xué)院”的宏偉愿景不斷努力,更好地服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同時(shí)助推上海大學(xué)在“追卓越、創(chuàng)一流”的道路上實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。衷心祝愿悉商及悉商人,百尺竿頭更進(jìn)一步!
辦學(xué)篇
一、中澳“聯(lián)姻”,率先成立上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院
二、以我為主,扎根中國(guó)大地辦教育
三、引進(jìn)澳洲學(xué)位,圓不出國(guó)門(mén)即可獲國(guó)外學(xué)位之夢(mèng)
四、當(dāng)仁不讓,率先通過(guò)中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證
五、不懈追求,向一流國(guó)際化商學(xué)院目標(biāo)奮勇前行
教學(xué)篇
一、改造引進(jìn)教育資源,形成完整的課程體系
二、以融合式學(xué)習(xí)體驗(yàn)為捷徑,建立國(guó)際化教學(xué)模式
三、多元、開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)學(xué)體系,提升學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力
四、“四梁八柱”培養(yǎng)體系,開(kāi)辟孕育未來(lái)商業(yè)棟梁之宏業(yè)
五、改造軟硬件教學(xué)設(shè)施,打造智慧化教學(xué)環(huán)境
育人篇
一、以本為本,培育上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院特色英才
二、教育部承認(rèn)學(xué)歷項(xiàng)目,助力學(xué)生完成彎道超車(chē)
三、校企合作,探尋研究生教育的自主創(chuàng)新發(fā)展之路
四、志愿實(shí)踐,助力學(xué)生知行合一全面發(fā)展
五、實(shí)習(xí)就業(yè),踢好人才培養(yǎng)的臨門(mén)一腳
治理篇
一、制勝法寶,聯(lián)合管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
二、設(shè)立黨組織,探索“一核三!秉h委功能新模式
三、中西合璧,創(chuàng)新財(cái)務(wù)及內(nèi)控制度
四、自主創(chuàng)新,推出人才引進(jìn)及人事管理新模式
后記