如何基于繪本情景開(kāi)展幼兒STEM教育？
教師如何幫助幼兒自己創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì)類(lèi)挑戰(zhàn)？
教師如何基于活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行有效提問(wèn)和討論？
本書(shū)含豐富課例，為教師開(kāi)展STEM課程提供便捷參考。從繪本故事情景出發(fā)，將故事中的人物所遇到的問(wèn)題延伸至現(xiàn)實(shí)世界里，充分挖掘故事中的教育契機(jī)。梳理身邊常見(jiàn)的可安全使用的材料，遞進(jìn)式提問(wèn)枚舉，深度學(xué)習(xí)建議等，都可高效地幫助教師順利開(kāi)展課程活動(dòng)。