《雷叔玩兒樂高》叢書借助樂高積木的搭建,激發(fā)少年兒童的好奇心和探索欲望,提高其動手動腦能力。針對少年兒童不同成長階段的特點(diǎn),《雷叔玩兒樂高》叢書分為四個分冊,分別是認(rèn)知篇(針對3-4歲)、奇妙篇(針對5-6歲)、探索篇(針對7-8歲)、科技篇(針對9歲以上)。每篇都以故事、生活場景、視頻、圖畫、表演等形式創(chuàng)設(shè)情境,提出學(xué)習(xí)目標(biāo),借助積木,運(yùn)用知識原理,采用不同搭建形式,實(shí)現(xiàn)自主探究學(xué)習(xí),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最終教學(xué)成果,并通過課后習(xí)題檢驗(yàn)知識掌握程度,分享學(xué)習(xí)過程中的樂趣,體現(xiàn)了跨學(xué)科、趣味性、體驗(yàn)性、情境性、協(xié)作性、設(shè)計性、藝術(shù)性、實(shí)證性和技術(shù)增強(qiáng)性等特點(diǎn)。讓高深的知識簡單化,讓復(fù)雜的原理趣味化。
本系列叢書針對不同年齡段少年兒童的特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的案例教學(xué),邊做邊學(xué),寓教于樂,讓孩子們在玩兒的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)原理,提高動手動腦能力。
雷叔玩兒樂高之2 奇妙篇
本書適合5~6歲的兒童學(xué)習(xí)。兒童5歲時腦重約為成人的75%,6歲時約為成人的90%。腦的結(jié)構(gòu)已比較成熟,動作的靈活性增強(qiáng),能較熟練地做大肌肉運(yùn)動。他們有了一定的穩(wěn)定性和自覺性,注意力集中時間能延長到15分鐘左右,有了初步的任務(wù)意識;觀察的目的性有所提高,能主動觀察周圍感興趣的事物,并能掌握一些觀察方法;記憶的有意性有了明顯的發(fā)展,能主動記憶所學(xué)的內(nèi)容或成人布置的任務(wù);抽象邏輯思維開始萌芽,能根據(jù)事物的屬性進(jìn)行初步的概括、分類,簡單分析理解事物間的相對關(guān)系;求知欲和探索欲強(qiáng),能條理清楚地獨(dú)立講述所看到和聽到的事情和故事,詞語使用能力加強(qiáng),發(fā)音清楚,語言連貫性也增強(qiáng)。通過搭建過程中常見的工具及電器模型,引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中常見的科學(xué)知識,引導(dǎo)孩子開展簡單原理應(yīng)用,通過動手強(qiáng)化生活中知識經(jīng)驗(yàn)的積累,通過初步嘗試歸類、排序、判斷、推理逐步發(fā)展邏輯思維能力,為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
本書主要應(yīng)用的教具9656系列(簡單機(jī)械組合)包含了梁、連桿、齒輪、渦輪箱、滑輪、軸以及皮帶、卡片眼鏡、船帆、扇葉等特殊零件,是學(xué)齡前最為經(jīng)典的機(jī)械入門器材。通過這套器材的學(xué)習(xí),可以了解到基本的機(jī)械原理,如杠桿、皮帶傳動、齒輪傳動、惰輪等,可以搭建出很多能運(yùn)動的機(jī)械組合,非常鍛煉孩子的空間想象力、邏輯思維能力以及動手能力。
雷叔玩兒樂高之2 奇妙篇
案例1. 帆 船 01
案例2. 憤怒的小鳥 03
案例3. 秋 千 05
案例4. 滑板車 07
案例5. 磁懸浮 10
案例6. 高爾夫球 13
案例7. 公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn) 16
案例8. 安檢儀器 18
案例9. 閘 機(jī) 20
案例10. 電 梯 22
案例11. 航空母艦 24
案例12. 鋼 琴 26
案例13. 城 門 28
案例14. 手 槍 30
案例15. 沖鋒陷陣 32
案例16. 摩天輪 35
案例17. 坦 克 38
案例18. 航海準(zhǔn)備 40
案例19. 潛 艇 43
案例20. 海上救援 45
案例21. 三棲飛機(jī) 48
案例22. 燈 塔 50
案例23. 火箭升空 52
案例24. 國際空間站 54
案例25. 航天飛機(jī) 57
案例26. 古道茶香 60
案例27. 古塔遺風(fēng) 62
案例28. 埃菲爾鐵塔 64
案例29. 隨風(fēng)起舞 66
案例30. 倫敦塔橋 68
案例31. 春 節(jié) 71
案例32. 元宵節(jié) 74
案例33. 母親節(jié) 77
案例34. 中秋節(jié) 80
案例35. 萬圣節(jié) 83
案例36. 圣誕節(jié) 85