《新聞節(jié)目播音主持教程》根據融媒體新發(fā)展特點，針對新聞傳播類專業(yè)播音主持知識與技能的實際需求，圍繞新聞節(jié)目主持人的核心知識點和技能體系設計教學內容。以有聲語言表達、出鏡要求為出發(fā)點，融合現(xiàn)場報道，新聞評論和新聞訪談的理論要點、案例分析，涵蓋新聞節(jié)目播音主持主要類型的講解和實操練習，為新聞傳播類專業(yè)方向培養(yǎng)主播和記者型主持人探索了一條教學新路。
《新聞節(jié)目播音主持教程》可作為普通高校新聞業(yè)務、廣播電視新聞、新媒體等新聞傳播類專業(yè)本科播音主持課程教材，也可作為廣播電臺、電視臺、網絡新媒體新聞主插、記者型主持人、出鏡記者業(yè)務能力提升培訓及業(yè)余學習教材。
饒丹云，同濟大學藝術與傳媒學院講師、碩士生導師、主任播音員（副高）。中國電視藝術家協(xié)會會員，畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持藝術學院，碩士研究生，美國圣地亞哥州立大學(San Diego Stateuniversity）戲劇影視學院訪問學者。進同濟大學任教前從事電視臺專業(yè)主持人12年，主持過新聞、社教、綜藝等多種類型的電視節(jié)目，主創(chuàng)十多部電視作品獲省部級獎，獲湖北新聞獎一等獎、湖北廣播電視獎新聞類一等獎兩次。201 1年編創(chuàng)導演情景朗誦《鳳凰涅槃》獲“中華誦·經典誦讀大賽”集體組全國一等獎，獲全國優(yōu)秀指導老師獎；2014年獲上海市教師講解中華經典教學技能展示比賽大學組一等獎；2017年擔任同濟大學110周年校慶大直播演播室直播總主持人。獲同濟大學名課優(yōu)師獎。
前言
第一章 新聞節(jié)目播音主持概述
第一節(jié) 我國新聞節(jié)目播音主持概況
第二節(jié) 新聞節(jié)目主持人的功能、分類與職業(yè)要求
第三節(jié) 新聞節(jié)目播音主持語言審美特征及主要樣態(tài)
第四節(jié) 全媒體時代新聞節(jié)目主持人發(fā)展方向
第二章 有聲語言表達基本技巧
第一節(jié) 普通話語音
第二節(jié) 語言發(fā)聲基本技巧
第三節(jié) 語言表達基本技巧
第三章 出鏡狀態(tài)、形象造型與體態(tài)語
第一節(jié) 出鏡狀態(tài)
第二節(jié) 形象造型
第三節(jié) 體態(tài)語
第四章 現(xiàn)場出鏡報道
第一節(jié) 現(xiàn)場出鏡報道概述
第二節(jié) 現(xiàn)場出鏡記者的職責與要求
第三節(jié) 出鏡采訪的拍攝與剪輯要求
第四節(jié) 直播連線報道
第五節(jié) 體育明星賽事解說魅力解析
第六節(jié) 現(xiàn)場出鏡報道訓練
第五章 演播室新聞播報
第一節(jié) 新聞稿件與新聞播報節(jié)目
第二節(jié) 新聞播報的語言特點及表達技巧
第三節(jié) 新聞播報訓練
第六章 演播室新聞評論
第一節(jié) 新聞評論節(jié)目的興起與發(fā)展
第二節(jié) 新聞評論的要求及分類
第三節(jié) 新聞評論主持人的職業(yè)要求與語言風格
第四節(jié) 優(yōu)秀新聞評論節(jié)目及其主持人
第五節(jié) 新聞評論出鏡訓練
第七章 演播室新聞訪談
第一節(jié) 新聞訪談節(jié)目及其主持人定位
第二節(jié) 新聞訪談節(jié)目主持人的要求
第三節(jié) 優(yōu)秀新聞訪談節(jié)目及其主持人
第四節(jié) 演播室新聞訪談訓練
附錄一 普通話語音訓練材料
附錄二 容易讀錯的字、詞
參考文獻
后記
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