斯科特·普勞斯（Scott Plous）

斯科特·普勞斯自 1990年起就在衛(wèi)斯理大學 (Wesleyan University) 從事教學與科研工作。他的研究興趣包括偏見與歧視、國際和平、決策以及人類與環(huán)境、動物的關系等。

普勞斯教授享有盛譽的工作或許是創(chuàng)立了社會心理學在線網(wǎng)絡，并得到了美國科學基金的資

助，其會員來自 60多個國家，收到的各類投稿成千上萬。

普勞斯教授是心理科學協(xié)會（APS）和美國心理學協(xié)會（APA）的會員，也是心理學教學協(xié)會、實驗社會心理學協(xié)會和美國科學促進協(xié)會的會員，此外他還擔任了許多科學基金的評委。普勞斯教授因其教學、科研和大量的社會工作而獲得諸多獎項，比如在心理學教學工作上成就突出曾獲得美國心理學基金的 Charles L. Brewer 獎，也因本書的卓越貢獻而獲得美國心理學協(xié)會的威廉·詹姆斯圖書獎，此外還獲得 Gordon Allport 群際關系獎、 Otto Klineberg 跨文化及國際關系獎，等等。

普勞斯教授 1998年和 2011 年兩次榮獲衛(wèi)斯理大學 Binswanger Prize 名師獎，2006 年被卡耐基基金會和教育促進及支持委員會提名為“康涅狄格州年度教授”。此外，普勞斯教授重視國際教學與交流，2011 年參與哈佛大學在意大利特蘭托的“夏季學�！保�2014 年參加北京師范大學的“夏季學�！保�2015 年和 2018 年參加環(huán)球游學項目 （Semester at Sea），講授社會心理學、社會正義和人權。他在互聯(lián)網(wǎng)上免費講授社會心理學課程， 近 200 個國家的學生點擊次數(shù)逾 72 萬次。