大學(xué)語文(21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·公共課系列)
定 價:39 元
叢書名:21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·公共課系列
- 作者:由亞萍
- 出版時間:2020/6/1
- ISBN:9787300282503
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H193.9
- 頁碼:288
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16
本教材分上篇(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)和下篇(應(yīng)用文寫作)兩部分,力求在教學(xué)內(nèi)容上達到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與應(yīng)用文寫作的有機契合。
上篇共六個教學(xué)項目,包括中國傳統(tǒng)文化概述、中華傳統(tǒng)美德、中國傳統(tǒng)哲學(xué)、中國優(yōu)秀文學(xué)典籍、中國節(jié)日民俗、中國書畫藝術(shù)。其核心內(nèi)容體現(xiàn)了中華民族的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德和中華人文精神。下篇應(yīng)用文寫作部分結(jié)合職業(yè)教育的特點,具有較強的職業(yè)導(dǎo)向性,共五個教學(xué)項目,包括認(rèn)識應(yīng)用文、事務(wù)文書、會議活動文書、公務(wù)文書、實踐活動文書。要求學(xué)生掌握基本的寫作技能,突出對聽說讀寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生基本的職業(yè)素養(yǎng)和知識的拓展、遷移能力。
此外,本教材的附錄可供學(xué)生學(xué)習(xí)時參考。其中,閱讀書目推薦起到引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的作用。
·由亞萍 古代文學(xué)碩士,福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,福建師大訪問學(xué)者。從事大學(xué)語文、文秘方面的教學(xué)工作25年,擔(dān)任“大學(xué)語文”教研室主任。主編教材《應(yīng)用寫作教程》,主持完成《應(yīng)用文寫作》混合教學(xué)模式改革,主持“秘書實務(wù)”精品課程講授。
·陳宏 古代文學(xué)碩士,福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,浙江大學(xué)訪問學(xué)者。從事大學(xué)語文、寫作教學(xué)工作22年。主編教材《應(yīng)用寫作教程》,參與省級精品課程“應(yīng)用寫作”的講授,主持并參與市廳級課題多項。
·李小蓉 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,研究方向:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、傳播學(xué)、會展策劃與管理、思想政治研究。
·劉偉 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,教學(xué)研究方向:漢語言文學(xué)與應(yīng)用文寫作。
上篇 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
教學(xué)項目一 中國傳統(tǒng)文化概述
第一節(jié) 什么是中國傳統(tǒng)文化
第二節(jié) 中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程
第三節(jié) 學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的意義
教學(xué)項目二 中華傳統(tǒng)美德
第一節(jié) 中華傳統(tǒng)美德概述
第二節(jié) 中華傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 中國十大傳統(tǒng)美德
教學(xué)項目三 中國傳統(tǒng)哲學(xué)
第一節(jié) 哲學(xué)的基本概念
第二節(jié) 中國傳統(tǒng)哲學(xué)的發(fā)展過程
教學(xué)項目四 中國優(yōu)秀文學(xué)典籍
第一節(jié) 中國文學(xué)概述
第二節(jié) 典籍的分類
第三節(jié) 經(jīng)典文學(xué)作品導(dǎo)讀
教學(xué)項目五 中國節(jié)日民俗
第一節(jié) 除夕 春節(jié)
第二節(jié) 元宵節(jié)
第三節(jié) 龍?zhí)ь^
第四節(jié) 清明節(jié)
第五節(jié) 端午節(jié)
第六節(jié) 七夕節(jié)
第七節(jié) 中元節(jié)
第八節(jié) 中秋節(jié)
第九節(jié) 重陽節(jié)
第十節(jié) 冬至節(jié)
第十一節(jié) 臘八節(jié) 小年
教學(xué)項目六 中國書畫藝術(shù)
第一節(jié) 中國書畫的工具
第二節(jié) 中國書畫的裝裱樣式
第三節(jié) 書法
第四節(jié) 繪畫
下篇 應(yīng)用文寫作
教學(xué)項目一 認(rèn)識應(yīng)用文
教學(xué)項目二 事務(wù)文書
任務(wù)一 常用條據(jù)
任務(wù)二 建議書
任務(wù)三 計劃
任務(wù)四 總結(jié)
教學(xué)項目三 會議活動文書
任務(wù)一 邀請函
任務(wù)二 會議記錄
任務(wù)三 會議簡報
任務(wù)四 會議紀(jì)要
教學(xué)項目四 公務(wù)文書
任務(wù)一 通知
任務(wù)二 通報
任務(wù)三 報告
任務(wù)四 請示
任務(wù)五 函
教學(xué)項目五 實踐活動文書
任務(wù)一 申請書
任務(wù)二 策劃方案
任務(wù)三 新聞稿
附 錄
參考文獻