《尋找語文王國(基礎知識篇)》以萬里路和萬卷書兄妹倆尋找語文王國的奇妙歷程為主要線索,將豐富的小學語文基礎知識融入其中,通過一個個鮮活有趣的故事,帶領孩子體會語文學習的樂趣,分享成長的收獲。
1.緊扣新課標,全面提升語文素養(yǎng)
緊密貼合統(tǒng)編版教材要求,全面解決孩子小學語文啟蒙、閱讀、寫作三大難題,幫助孩子系統(tǒng)認識“大語文”,養(yǎng)成良好學習習慣。
2.一套真正屬于孩子的語文讀物
愛聽故事是孩子的天性。尋找大語文系列從孩子的視角出發(fā),在環(huán)環(huán)相扣、跌宕起伏的故事情節(jié)中,和主人公一起穿梭在神奇的語文王國,邂逅名家名作,習得寫作真經(jīng);配以充滿童趣的插圖,孩子愛看,輕松實現(xiàn)自主閱讀。
3.有聲伴讀,讓閱讀更多元
隨書附贈朗讀版音頻,掃碼即可收聽, “聽書”“有聲伴讀”隨心選。
4.收錄閱讀測試卷,及時檢驗學習成果
讀得開心,更要學有所得。特別收錄閱讀測試卷,幫助孩子在快樂閱讀中真正學到知識,加深理解。
陳智文,福建省福安市實驗小學富陽校區(qū)副校長,高級教師,首屆全國“書香家庭”獲得者,全國小語會青研中心委員,福建省優(yōu)秀教師,福建省小語會理事,福建省小學語文學科帶頭人,福建省作家協(xié)會會員,寧德市第二屆名師培養(yǎng)工程實踐導師。曾獲首屆全國語文教師素養(yǎng)大賽特等獎,第七屆全國青年教師閱讀教學大賽一等獎,福建省基礎教育教學成果評選一等獎。出版專著10本近200萬字,其中《尋找名家名作》《尋找作文王國》《跟著導圖學作文》等書,被全國多所學校列為師生共讀書目。
1. 成為最好的聽眾——走進“傾聽王國”
2. 神奇的記憶——走進“記憶王國”
3. 我也要當播音員——走進“播音王國”
4. 和文字捉迷藏——走進“閱讀王國”
5. 天下學問為我用——走進“資料王國”
6. 文字天才的游戲——走進“廣告王國”
7. 跟“狼”住一起——走進“錯別字王國”
8. 筆墨之美——走進“書法王國”
9. 濃縮的精華——走進“成語王國”
10. 聽聽“俏皮話”——走進“歇后語王國”
11. 老大爺?shù)摹疤鞖忸A報”——走進“諺語王國”
12. 思想的盛宴——走進“格言王國”
13. 民間文化的魅力——走進“歌謠王國”
14. 我會寫校歌——走進“歌詞王國”
15. 歡樂的聚會——走進“笑話王國”
16. 小短信,大學問——走進“短信王國”
17. “故事大王”大比拼——走進“故事王國”
18. 一次真善美的體驗——走進“朗誦王國”
19. 做個演講家——走進“演講王國”
20. 唇槍舌劍——走進“辯論王國”
21. 拜訪“華博士”——走進“記者王國”
22. 學學導游那張嘴——走進“導游王國”
23. 另一個天地——走進“網(wǎng)絡王國”
24. 對稱之美——走進“對聯(lián)王國”
25. 謎王爭霸——走進“謎語王國”
26. 讓聲音和文字共舞——走進“象聲詞王國”
27. 繞繞復繞繞——走進“繞口令王國”
28. 生活的詩意——走進“兒童詩王國”
29. 我來當編輯——走進“手抄報王國”
30. 爭當小小研究員——走進“小課題王國”
31. 和自己的內心對話——走進“日記王國”
32. 小故事,大道理——走進“寓言王國”
33. 一個美麗的世界——走進“童話王國”
34. 神仙與英雄的傳奇——走進“神話王國”
35. 唐朝的文字“奇葩”——走進“唐詩王國”
36. 相約“長短句”—— 走進“宋詞王國”
37. 生活就是舞臺——走進“戲劇王國”
38. 每個人都是演員——走進“影視王國”
39. 為生命喝彩——走進“頒獎詞王國”
閱讀測試卷