要提高學(xué)生的篇章能力和寫作能力，不能僅借助外語教學(xué)的基本課程，也應(yīng)該通過觀察德國學(xué)術(shù)工作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧�！皩W(xué)術(shù)德語寫作”會展示什么是好的學(xué)術(shù)，明晰學(xué)術(shù)的文化特點(diǎn)，介紹大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要文本體裁，分析寫作過程�！秾W(xué)術(shù)德語寫作（教師用書）/學(xué)術(shù)德語系列教材》可以說是關(guān)于學(xué)術(shù)方法的分步導(dǎo)論，符合學(xué)術(shù)工作的產(chǎn)生過程。無論是否有教師的指導(dǎo)，學(xué)生都能清晰地知道要求他們要做什么，需要注意什么，以及可以分別運(yùn)用哪些語言手段。
　　《學(xué)術(shù)德語寫作(教師用書）/學(xué)術(shù)德語系列教材》為教師用書。