這本“鏡頭設(shè)計(jì)藍(lán)皮書(shū)”問(wèn)世25年來(lái)，始終是世界各地影視院校必選的導(dǎo)演教材。本書(shū)圖文并茂地闡述了將故事構(gòu)思轉(zhuǎn)化為影像的完整流程，內(nèi)容包括美術(shù)設(shè)計(jì)、故事板制作、鏡頭的時(shí)空要素、鏡頭調(diào)度、畫(huà)面構(gòu)圖、視點(diǎn)、轉(zhuǎn)場(chǎng)、敘事策略等。此次修訂版針對(duì)數(shù)字化制作，更新了影像化的工具和技巧，從簡(jiǎn)單的分鏡草圖、細(xì)化的故事板，到當(dāng)下蕞先進(jìn)的3D視覺(jué)預(yù)演俱全。
世界各地影視院校必選導(dǎo)演教材
被譯為德、意、日、韓、俄、土耳其等多種語(yǔ)言
《電影鏡頭設(shè)計(jì)》（25周年紀(jì)念版）是這本電影語(yǔ)法藍(lán)皮書(shū)數(shù)字革命以來(lái)的首次全新修訂：
◎ 分享《死侍》預(yù)演Previz示例，更新鏡頭設(shè)計(jì)的數(shù)字化工具與前沿技術(shù)
◎ 分享海量故事板：安德森《月升王國(guó)》、科恩兄弟《謀殺綠腳趾》、希區(qū)柯克《群鳥(niǎo)》、斯皮爾伯格《太陽(yáng)帝國(guó)》、威爾斯《公民凱恩》、尼科爾斯《畢業(yè)生》、斯科特《銀翼殺手》等
◎ 全面解析將故事影像化的方法，從劇本分析、故事板到預(yù)演、實(shí)際拍攝
◎ 800余幅精美示意圖，百余種機(jī)位設(shè)置范例，講解調(diào)度的基本規(guī)則及變化
◎ 新增章節(jié)助力新手導(dǎo)演快速上手，傳授提高拍攝效率、充分發(fā)揮演員潛能的片場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
◎ 特別提供在中國(guó)拍攝的案例
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關(guān)于作者史蒂文·卡茨：
◎ 曾一對(duì)一指導(dǎo)邁克爾·杰克遜，面授舞臺(tái)表演和電影拍攝的技巧
◎ 數(shù)字視效行業(yè)先驅(qū)，蕞早全面運(yùn)用視覺(jué)預(yù)演（Previz）技術(shù)
◎ 數(shù)字技術(shù)專家，參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與工具開(kāi)發(fā)
◎ 引領(lǐng)動(dòng)畫(huà)數(shù)字化，將經(jīng)典動(dòng)畫(huà)和混合媒體技術(shù)帶入了數(shù)字時(shí)代
◎ 世界首部全3D數(shù)字歌�。p70毫米）創(chuàng)作總監(jiān)
◎ 在美國(guó)電影學(xué)會(huì)（AFI）、圣丹斯電影節(jié)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、上海大學(xué)、薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約大學(xué)等開(kāi)設(shè)講習(xí)班
推薦序
盛夏的蘇州，依然美麗。姑蘇城外，第27屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)評(píng)選正酣。作為評(píng)委，我們以每天五六部的觀影速度觀看七十部電影。此時(shí)，后浪出版公司囑我為《電影鏡頭設(shè)計(jì)》寫(xiě)序，此書(shū)英文原名為Film Directing Shot By Shot，我在美國(guó)留學(xué)時(shí)買(mǎi)過(guò)原版，還曾為它的書(shū)價(jià)心痛過(guò)。近日全身心浸泡在電影中，如此密集地觀看兩年來(lái)的國(guó)產(chǎn)電影，正好有些感想和思考，權(quán)當(dāng)序吧。
近幾年中國(guó)電影發(fā)展迅猛，已達(dá)到年產(chǎn)四百多部的數(shù)量，成為電影大國(guó)。其中不乏高品質(zhì)的作品被人們稱道并走向世界一流行列，但整體而言，并不樂(lè)觀。很多影片質(zhì)量差強(qiáng)人意，有的甚至連蕞基本的電影知識(shí)都沒(méi)掌握。雖然造成的因素很多，但創(chuàng)作理論的滯后和影視教育水準(zhǔn)的不高也是不可忽視的原因。
在中國(guó)乃至世界不可否認(rèn)地存在一個(gè)現(xiàn)實(shí)：搞電影制作的藝術(shù)家把精力都用于創(chuàng)作，沒(méi)時(shí)間去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、梳理得失，上升為理論再去指導(dǎo)實(shí)踐；而從事理論的專家學(xué)者又埋頭于純理論研究，缺少創(chuàng)作實(shí)踐的機(jī)會(huì)，往往把理論搞得高深，很學(xué)術(shù)化，卻與實(shí)踐脫節(jié)，造成直接指導(dǎo)創(chuàng)作的理論缺失。像《電影鏡頭設(shè)計(jì)》這類電影制作方面的好書(shū)國(guó)內(nèi)很少，美國(guó)也不多。記得那時(shí)在美國(guó)碩大的書(shū)店里找到這本書(shū)的時(shí)候十分激動(dòng)，仔細(xì)閱讀更受益匪淺�，F(xiàn)在這本書(shū)的中文譯著馬上要出版了，真要感謝后浪出版公司做了一件大好事。
這本書(shū)非常具有實(shí)用性和可讀性，教你如何實(shí)實(shí)在在去“做”電影，看得見(jiàn)摸得著。從實(shí)際動(dòng)手操作出發(fā)到如何把意念逐步視覺(jué)化，步驟邏輯嚴(yán)密，敘述翔實(shí)細(xì)致，插圖清楚明晰。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能夠幫助那些癡迷于電影之夢(mèng)的人和專業(yè)院校的莘莘學(xué)子早日實(shí)現(xiàn)自己的導(dǎo)演夢(mèng)。
這本書(shū)是后浪出版公司近來(lái)推出的“電影學(xué)院”叢書(shū)中的一本，顧名思義，中國(guó)又多了一個(gè)沒(méi)有教室、沒(méi)有教師但可以學(xué)習(xí)電影的“學(xué)院”。就像當(dāng)年臺(tái)灣出版“電影館”叢書(shū)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣電影、臺(tái)灣電影人的貢獻(xiàn)一樣，我相信，“電影學(xué)院”叢書(shū)也將為中國(guó)大陸正在繁榮發(fā)展的電影產(chǎn)業(yè)和電影教育起到重要作用和不可估量的影響。
中國(guó)傳媒大學(xué)攝影系教授 博士生導(dǎo)師 梁明
2009年8月20日于蘇州
譯者序
從我1992年開(kāi)始任教以來(lái)，就希望找到一本有關(guān)電影創(chuàng)作的書(shū)，能夠幫助我們了解電影創(chuàng)意的流程，以及影像敘事的藝術(shù)，使讀它的人有希望能成為一位稱職的導(dǎo)演。當(dāng)我翻完這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)要找的就是它。
這本書(shū)所談的內(nèi)容，多是電影技術(shù)方面的事，特別是影像形成的過(guò)程，這也是電影藝術(shù)的核心事物—如何化繁為簡(jiǎn)，把意念轉(zhuǎn)為影像。我特別欣賞作者寫(xiě)這本書(shū)的用心，因?yàn)樗衙绹?guó)電影自默片以來(lái)，歷經(jīng)有聲片及好萊塢片場(chǎng)制度的黃金時(shí)代，以至20世紀(jì)六七十年代獨(dú)立制片風(fēng)潮所積累的電影媒體本身的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，全部整理收錄了起來(lái)，使電影創(chuàng)作藝術(shù)的精華得以留存，供后人學(xué)習(xí)。而且，再度思索這門(mén)藝術(shù)發(fā)展的軌跡，確實(shí)是件有意義的事。
電影是由一個(gè)意念、一種情緒、一種感覺(jué)開(kāi)始的，經(jīng)過(guò)編劇的巧思組合，將它寫(xiě)成劇本，之后就是導(dǎo)演和影像創(chuàng)作者們殫精竭慮的工作了，本書(shū)著重描述的就是這個(gè)階段，它可以說(shuō)是電影人親自動(dòng)手的指導(dǎo)手冊(cè)。簡(jiǎn)言之，電影是一門(mén)影像化的藝術(shù)，它念茲在茲的就是如何把想法變成看得見(jiàn)的影像，導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)整日鉆營(yíng)的也是這個(gè)部分，它原本是相當(dāng)個(gè)人化的經(jīng)驗(yàn)，但經(jīng)過(guò)理性和邏輯的分析與整理后，就變成了可參考、遵循和激發(fā)我們靈感的許多準(zhǔn)則，諸如鏡頭的時(shí)空要素、機(jī)位調(diào)度的原則、畫(huà)面構(gòu)圖、視點(diǎn)、敘事策略等，這本書(shū)都條理清晰地將這些準(zhǔn)則陳列了出來(lái)，它給有興趣摸索電影的人提供了影像創(chuàng)作時(shí)一些關(guān)鍵性的思考點(diǎn)，是極有價(jià)值的。
另外，作者也透過(guò)這本書(shū)告訴了我們，人類經(jīng)驗(yàn)的傳遞是通過(guò)主觀的與再現(xiàn)的方式呈現(xiàn)的，這中間添加了人類本身對(duì)視覺(jué)愉悅的渴望與追求，使得電影成為一種白日夢(mèng)的藝術(shù)，一種在現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的，但在電影制作程序中可以圓夢(mèng)的藝術(shù)，這也許是本書(shū)所提供的附加價(jià)值。
末了，需一提的是關(guān)于影片的譯名，有極少數(shù)的片子因較難找到譯名而使用港譯片名。本書(shū)所舉的例子多是經(jīng)典和有趣的作品，但閱讀中如有因翻譯而造成閱讀的不快，敬請(qǐng)?jiān)�。愿讀者閱讀愉快，學(xué)習(xí)順利。
井迎兆于北投寓所
史蒂文·卡茨，作家、導(dǎo)演、制片人，業(yè)內(nèi)公認(rèn)的數(shù)字視效先驅(qū)，在影視、動(dòng)畫(huà)、游戲及設(shè)計(jì)領(lǐng)域有四十余年的工作經(jīng)驗(yàn)，曾一對(duì)一指導(dǎo)邁克爾·杰克遜，面授舞臺(tái)表演和電影拍攝技巧。在任幸星數(shù)字娛樂(lè)科技（北京）有限公司行政制片人期間，參與了《赤壁》《暮光之城》等片的特效制作，并擔(dān)任首部主要由中國(guó)本土團(tuán)隊(duì)制作的3D CGI動(dòng)畫(huà)電影《魔比斯環(huán)》的制片人�？ù倪�創(chuàng)立了紐約蕞大的數(shù)字動(dòng)畫(huà)工作室Curious Digital、視聽(tīng)內(nèi)容開(kāi)發(fā)與制作工作室Pitch Studios。另著有《場(chǎng)面調(diào)度：影像的運(yùn)動(dòng)》。
推薦語(yǔ) 1
致中國(guó)讀者 18
推薦序 19
譯者序 20
25周年紀(jì)念版前言 21
初版前言 23
關(guān)于本書(shū)所使用的照片和故事板 25
第一部分影像化工作的過(guò)程
第一章 影像化工作 /3
1.1 連續(xù)性剪輯風(fēng)格 /3
1.2 影像化工作 /4
第二章 美術(shù)設(shè)計(jì) /5
2.1 場(chǎng)景設(shè)計(jì)圖 /7
2.2 概念圖 /8
2.3 21世紀(jì)的美術(shù)部門(mén) /13
2.4 數(shù)字繪圖 /13
2.5 建筑圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD） /15
2.6 分鏡頭草圖和故事板 /18
第三章 故事板 /23
3.1 故事板制作中導(dǎo)演的職責(zé) /24
3.2 時(shí)間表 /25
3.3 故事板畫(huà)家所需的技巧 /28
3.4 參考與調(diào)研 /28
3.5 風(fēng)格 /30
3.6 數(shù)字故事板 /35
3.7 圖解攝影技巧 /35
3.8 搖鏡和移鏡頭 /39
3.9 推軌鏡頭和變焦鏡頭 /41
3.10 鏡頭間的轉(zhuǎn)換 /42
3.11 升降鏡頭 /43
3.12 畫(huà)幅制式與呈現(xiàn)方法 /46
3.13 簡(jiǎn)化的故事板圖示 /46
3.14 制圖術(shù) /52
3.15 氣氛 /54
3.16 角色 /64
3.17 詮釋 /65
3.18 改編 /71
3.19 小說(shuō) /71
3.20 電影劇本 /80
3.21 拍攝的段落 /80
3.22 在場(chǎng)景設(shè)計(jì)圖的領(lǐng)域中找工作 /81
3.23 指南 /82
3.24 工會(huì) /82
第四章 影像化：工具與技巧 /85
4.1 繪圖 /85
4.2 繪圖軟件 /86
4.3 設(shè)計(jì)資產(chǎn)資源庫(kù) /86
4.4 演示 /87
4.5 故事板專用程序 /88
4.6 3D視覺(jué)預(yù)演 /89
4.7 DIY預(yù)演 /90
4.8 影像合成 /91
4.9 數(shù)字視頻 /91
4.10 混剪概念片 /96
4.11 聲音和音樂(lè) /96
4.12 替代物 /96
4.13 未來(lái)會(huì)怎樣？ /97
4.14 攝影機(jī)的未來(lái) /97
第五章 制作流程 /107
5.1 撰寫(xiě)劇本 /108
5.2 調(diào)研 /109
5.3 背景故事 /111
5.4 影像素描簿 /111
5.5 劇本分析 /112
5.6 場(chǎng)景描述 /112
5.7 影像化劇本分析及三個(gè)范
例 /115
5.8 準(zhǔn)備故事板 /122
5.9 模型與縮微模型 /123
5.10 美術(shù)設(shè)計(jì) /123
5.11 攝影機(jī)測(cè)試 /125
5.12 排練 /126
5.13 預(yù)覽場(chǎng)景 /126
5.14 攝影 /127
第二部分剪輯風(fēng)格的元素
第六章 鏡頭構(gòu)圖: 空間關(guān)系 /131
6.1 景別 /131
6.2 特寫(xiě) /132
6.3 中景 /135
6.4 全景 /137
6.5 動(dòng)作軸線原則 /139
6.6 三角機(jī)位系統(tǒng) /140
6.7 根據(jù)新的視線建立新的動(dòng)作軸線/ 141
6.8 在演員越軸時(shí)建立新的軸線 /144
6.9 移動(dòng)攝影機(jī)越過(guò)軸線 /146
6.10 切出鏡頭和過(guò)渡鏡頭 /146
6.11 移動(dòng)物體和動(dòng)作的動(dòng)作軸線 /147
6.12 動(dòng)作段落 /147
6.13 在動(dòng)作段落中越軸 /148
6.14 軸線上的跳軸 /150
6.15 結(jié)論 /150
第七章 剪輯: 時(shí)間關(guān)系 /153
7.1 敘事驅(qū)動(dòng) /153
7.2 敘事運(yùn)動(dòng) /154
7.3 問(wèn)答模式 /155
7.4 前后關(guān)系 /155
7.5 使用模式 /155
7.6 問(wèn)答模式的其他變化 /157
7.7 對(duì)精確敘事的限制 /159
7.8 機(jī)上剪輯與備用鏡頭 /160
7.9 為剪輯組織動(dòng)作 /162
7.10 動(dòng)接動(dòng)剪切 /162
7.11 出鏡與入鏡 /163
7.12 清空畫(huà)面 /163
7.13 剪輯和影像化 /164
第三部分工作室
第八章 基礎(chǔ)的應(yīng)用 /167
8.1 鏡流 /167
8.2 改變景別來(lái)交代場(chǎng)景 /168
第九章 對(duì)話場(chǎng)景的調(diào)度 /181
9.1 一種將場(chǎng)面調(diào)度影像化的方法 /181
9.2 面向觀眾原則 /182
9.3 主鏡頭 /182
9.4 長(zhǎng)鏡頭 /183
9.5 景別和距離 /183
9.6 正拍鏡頭與反拍鏡頭模式 /183
9.7 演員的視線和演員正視觀眾 /184
9.8 調(diào)度系統(tǒng) /184
9.9 字母模式 /185
9.10 雙人對(duì)話的場(chǎng)面調(diào)度 /186
第十章 三人對(duì)話場(chǎng)景的調(diào)度 /203
10.1 形態(tài)Ａ和Ｌ的差異 /203
10.2 基本的形態(tài)和位置 /203
第十一章 四人以上對(duì)話場(chǎng)景的調(diào)度 /217
11.1 單一機(jī)位的正面位置 /223
11.2 有縱深的正面位置 /224
11.3 群眾和大型團(tuán)體 /225
11.4 遠(yuǎn)攝鏡頭 /225
11.5 廣角鏡頭 /225
11.6 群眾場(chǎng)景鏡頭的比較 /226
第十二章 運(yùn)動(dòng)鏡頭的調(diào)度 /229
12.1 建構(gòu)單位 /231
12.2 解放你的調(diào)度風(fēng)格 /235
12.3 動(dòng)作和反應(yīng) /235
12.4 移動(dòng)興趣中心 /236
12.3 間接手段 /236
第十三章 畫(huà)面的縱深 /237
13.1 動(dòng)作的戲劇性范圍 /237
13.2 動(dòng)作范圍之中—?jiǎng)幼鞣秶?/237
13.3 在景深中的調(diào)度 /238
13.4 戲劇動(dòng)作范圍的目的 /239
13.5 內(nèi)景縱深 /240
13.6 縱深調(diào)度 /242
13.7 景深攝影 /242
13.8 獲得景深的特殊技巧 /243
13.9 分像屈光度透鏡 /243
13.10 壓縮的深度 /244
13.11 調(diào)度形態(tài)和遠(yuǎn)攝鏡頭 /245
第十四章 攝影機(jī)角度 /247
14.1 觀眾位置 /248
14.2 透視 /249
14.3 視角 /251
14.4 空間與人物 /253
14.5 透視表現(xiàn)的最近趨勢(shì) /253
第十五章 開(kāi)放與封閉式構(gòu)圖 /269
15.1 美學(xué)距離 /269
15.2 親密的程度 /270
15.3 構(gòu)圖方法 /273
第十六章 視點(diǎn) /277
16.1 第一人稱視點(diǎn) /277
16.2 受限制的第三人稱視點(diǎn) /277
16.3 全知視點(diǎn) /278
16.4 認(rèn)同的程度 /278
16.5 觀眾的參與與認(rèn)同 /279
16.6 設(shè)計(jì)視點(diǎn) /279
16.7 視點(diǎn)的敘事控制 /282
第四部分運(yùn)動(dòng)的攝影機(jī)
第十七章 搖鏡 /289
17.1 左右橫搖和上下縱搖 /290
17.2 全景鏡頭 /291
17.3 為了重新構(gòu)圖搖鏡 /291
17.4 為了交代動(dòng)作搖鏡 /291
17.5 搖鏡和鏡頭 /292
17.6 為了引導(dǎo)視線搖鏡 /292
17.7 為了強(qiáng)調(diào)深度搖鏡 /294
17.8 為了邏輯上的關(guān)系搖鏡 /294
17.9 總結(jié) /294
第十八章 升降鏡頭 /301
18.1 運(yùn)動(dòng)的范圍 /302
18.2 視點(diǎn) /304
18.3 學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng) /305
第十九章 推軌鏡頭 /307
19.1 動(dòng)作范圍和運(yùn)動(dòng)鏡頭 /307
19.2 主體至攝影機(jī)的距離 /307
19.3 推軌鏡頭的計(jì)劃 /308
19.4 介紹一個(gè)主體或場(chǎng)地的推軌鏡頭 /308
19.5 與主體運(yùn)動(dòng)速度相同的推軌鏡頭 /309
19.6 比主體運(yùn)動(dòng)更快或更慢的推軌鏡頭 /310
19.7 走近或遠(yuǎn)離一個(gè)主體 /311
19.8 在鏡頭內(nèi)變化攝影角度 /311
19.9 環(huán)繞主體的推軌鏡頭 /312
19.10 結(jié)合室內(nèi)與室外的空間 /313
19.11 進(jìn)入室內(nèi) /314
19.12 從室外拍攝室內(nèi)景 /316
19.13 透過(guò)窗戶拍攝以結(jié)合室內(nèi)與室外景 /316
19.14 剪輯推軌鏡頭 /317
19.15 運(yùn)動(dòng)鏡頭和攝影角度 /318
19.16 觀眾位置和運(yùn)動(dòng)的攝影機(jī) /318
第二十章 推軌鏡頭的調(diào)度 /321
20.1 移動(dòng)攝影機(jī)和機(jī)動(dòng)的調(diào)度 /321
20.2 以控制攝影機(jī)路徑取代控制人物路徑 /328
20.3 環(huán)繞一個(gè)障礙的推軌鏡頭 /330
20.4 在鏡頭中改變主體 /332
20.5 連接多重故事元素的推軌鏡頭與調(diào)度 /334
20.6 主觀的與修飾過(guò)的主觀推軌鏡頭 /336
20.7 打破模式 /337
第二十一章 轉(zhuǎn)場(chǎng) /353
21.1 剪切 /353
21.2 疊化 /354
21.3 聚焦—失焦 /354
21.4 匹配鏡頭 /354
21.5 劃變 /355
21.6 動(dòng)作劃變 /355
21.7 變形 /356
21.8 淡接 /357
21.9 淡入（漸顯）—淡出（漸隱）—顏色 /358
21.10 停格畫(huà)面 /358
21.11 蒙太奇 /358
21.12 分割畫(huà)面效果 /359
第二十二章 畫(huà)幅制式 /361
22.1 景框 /361
22.2 電影制式的簡(jiǎn)史 /361
22.3 數(shù)字采集 /363
22.4 數(shù)字放映 /363
22.5 立體觀影 /364
第二十三章 導(dǎo)演的一天 /367
第二十四章 快速上手 /371
基礎(chǔ)鏡頭設(shè)置 /372
邊走邊聊 /373
換姿勢(shì) /374
開(kāi)放式 /375
停頓和變換的契機(jī) /376
與演員共事 /378
第二十五章 告別的鏡頭 /379
附錄 攝影角度效果圖 /381
投射工具 /382
準(zhǔn)備 /382
開(kāi)始投射 /387
反向投射 /402
攝影角度 /408
重要詞匯 410
延伸閱讀 417
出版后記 420
書(shū)單推薦
