本書(shū)第一版是依據(jù)教育部制定的《高職高專(zhuān)教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫(xiě)的，出版以來(lái)深受廣大讀者的厚愛(ài)，并入選教育部推薦教材目錄。根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，這次（第六版）修訂，總體上降低了難度，文字?jǐn)⑹龈雍?jiǎn)潔，內(nèi)容更加貼近高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。
本書(shū)主要內(nèi)容有：電路的基本概念和定律，電路的等效變換，線性電路的一般分析方法和基本定理，正弦交流電路，互感電路及理想變壓器，非正弦周期信號(hào)電路，動(dòng)態(tài)電路的時(shí)域分析。每節(jié)后有練習(xí)與思考，每章后留有一定量的習(xí)題和自測(cè)題，在書(shū)末還提供了兩套模擬試題。本書(shū)可作為高職院校電子、通信、計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，也可供中職學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)選用，并可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員和參加自學(xué)考試的人員參考。
本教材自2002年出版以來(lái)，受到使用學(xué)校師生們的普遍認(rèn)可，選用本教材的高職院校遍及全國(guó)各地，涉及通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子工程、機(jī)電工程、家用電器等諸多專(zhuān)業(yè)。使用者普遍認(rèn)為，本教材編寫(xiě)思想緊扣高職層次的教學(xué)要求，內(nèi)容充實(shí)，對(duì)高職學(xué)生夠用且實(shí)用；概念表述清楚、到位；舉例典型、合適又貼近工程實(shí)際；習(xí)題配置完善、周詳、系統(tǒng)，給教與學(xué)雙方均帶來(lái)幫助和方便。
十余年來(lái)，本教材已進(jìn)行了五次修訂、再版，每次修訂，都遵循“實(shí)用為主，夠用為度”的原則，總體上一直在降低難度，以方便教與學(xué)，因此贏得了使用者的信任和歡迎，總發(fā)行量己突破13萬(wàn)冊(cè)。本教材曾獲陜西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。
為了培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)應(yīng)用型人才，編者根據(jù)最新的電子信息類(lèi)、通信技術(shù)類(lèi)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi)和機(jī)電工程類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案和電路分析課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合編者多年教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行第五次修訂。本次修訂宗旨為：保留原教材相對(duì)成熟的基本體系、風(fēng)格及章節(jié)順序，著重從以下幾方面進(jìn)行修訂：
（1） 為了幫助讀者更好地掌握各章節(jié)知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)全書(shū)各節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)添加了波浪線進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)識(shí)。
（2） 從易于理解、便于掌握的角度考慮，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)，以增強(qiáng)其邏輯性，使之更加準(zhǔn)確到位。如3.4節(jié)進(jìn)一步補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)了處理受控源的方法，4.1.3節(jié)中對(duì)正弦量有效值定義進(jìn)行了修訂等。
（3） 對(duì)某些容易被忽視的概念進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使其更加明確、突出。如4.1.1節(jié)中對(duì)正弦量的三要素作了專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)敘述；7.2.1節(jié)中補(bǔ)充了一階電路的定義等。
（4） 強(qiáng)調(diào)了實(shí)際工作應(yīng)用中應(yīng)注意的一些普通常識(shí)性問(wèn)題。如第4章前序中增加了正弦交流電之所以能廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)單原因；4.1.1節(jié)中增加了常用電器使用要求電源頻率匹配的問(wèn)題；4.13.2節(jié)充實(shí)了三相電源Y形連接供電的制式常識(shí)問(wèn)題等。
（5） 修訂了個(gè)別容易引發(fā)誤解的表達(dá)和一些印刷上的錯(cuò)誤。
本次修訂第1、2章由陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院張?zhí)鹄蠋熗瓿桑?、5章由陜西郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉志民老師完成，第4章由咸陽(yáng)師范學(xué)院李浩然老師完成，第6章由陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錢(qián)際光老師完成，第7章由西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院張?jiān)佨娎蠋熗瓿�，全�?shū)由劉志民老師統(tǒng)稿。
借此次再版機(jī)會(huì)，編者對(duì)本教材的出版、發(fā)行付出辛勤勞動(dòng)的西安電子科技大學(xué)出版社的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、編輯諸同志及大力支持本書(shū)的廣大讀者表示衷心的感謝。限于編者水平，本教材雖經(jīng)多次修改，疏漏可能依然存在，殷切希望廣大讀者不吝賜教。
第 1 章 電路的基本概念和定律1
1.1 電路和電路模型 1
1.1.1 電路及其功能1
1.1.2 理想電路元件1
1.1.3 電路模型2
1.1.4 單位制 2
練習(xí)與思考3
1.2 電流、電壓及其參考方向 3
1.2.1 電流及其參考方向 3
1.2.2 電壓及其參考方向 4
練習(xí)與思考 6
1.3 電功率與電能 7
1.3.1 電功率 7
1.3.2 電能 7
練習(xí)與思考 8
1.4 電阻元件 9
1.4.1 電阻元件及伏安特性 9
1.4.2 電阻元件的功率 10
練習(xí)與思考 10
1.5 電壓源與電流源 10
1.5.1 電壓源 10
1.5.2 電流源 12
練習(xí)與思考 13
1.6 基爾霍夫定律 14
1.6.1 基爾霍夫電流定律(KCL) 14
1.6.2 基爾霍夫電壓定律(KVL) 15
練習(xí)與思考 16
1.7 用電位的概念分析電路 17
1.7.1 電位及其參考點(diǎn)17
1.7.2 電位的計(jì)算17
1.7.3 有接地點(diǎn)電路的習(xí)慣畫(huà)法18
練習(xí)與思考 19
小結(jié) 20
習(xí)題1 21
自測(cè)題123
第 2 章 電路的等效變換25
2.1 電阻的串、并、混聯(lián) 25
2.1.1 電阻的串聯(lián) 25
2.1.2 電阻的并聯(lián) 27
2.1.3 電阻的混聯(lián) 29
練習(xí)與思考 31
2.2 △形和Y形電阻電路的等效變換 31
練習(xí)與思考 34
2.3 兩種電源模型的等效變換 35
練習(xí)與思考 37
*2.4 受控源及其等效變換 38
練習(xí)與思考 42
小結(jié) 42
習(xí)題2 43
自測(cè)題247
第 3 章 線性電路的一般分析方法和基本定理48
3.1 支路電流法 48
練習(xí)與思考 50
3.2 網(wǎng)孔電流法 50
練習(xí)與思考 56
3.3 節(jié)點(diǎn)電位(電壓)法 57
練習(xí)與思考 62
3.4 疊加定理 63
練習(xí)與思考 68
3.5 戴維南定理 69
練習(xí)與思考 75
3.6 最大功率傳輸定理 75
練習(xí)與思考 79
小結(jié) 79
習(xí)題3 80
自測(cè)題385
第 4 章 正弦交流電路86
4.1 正弦量的基本概念 86
4.1.1 正弦量的三要素 86
4.1.2 相位差 88
4.1.3 正弦量的有效值 90
練習(xí)與思考 91
4.2 正弦量的相量表示法 91
4.2.1 正弦量的相量表示 91
4.2.2 兩個(gè)同頻率正弦量之和 92
練習(xí)與思考 94
4.3 電容元件和電感元件 95
4.3.1 電容元件 95
4.3.2 電感元件 98
練習(xí)與思考 100
4.4 三種元件伏安特性的相量形式 101
4.4.1 電阻元件 101
4.4.2 電感元件 103
4.4.3 電容元件 105
練習(xí)與思考 107
4.5 基爾霍夫定律的相量形式 107
4.5.1 基爾霍夫節(jié)點(diǎn)電流定律的相量形式 107
4.5.2 回路電壓定律的相量形式 108
練習(xí)與思考 108
4.6 RLC串聯(lián)電路 108
4.6.1 電壓與電流的關(guān)系 109
4.6.2 電路的三種性質(zhì) 110
練習(xí)與思考 111
4.7 RLC并聯(lián)電路 112
4.7.1 電壓與電流的關(guān)系 112
4.7.2 電路的三種性質(zhì) 113
4.7.3 復(fù)阻抗和復(fù)導(dǎo)納的等效互換 114
練習(xí)與思考 115
4.8 用相量法分析正弦交流電路 116
4.8.1 復(fù)阻抗混聯(lián)電路的分析計(jì)算 116
4.8.2 用網(wǎng)孔法和節(jié)點(diǎn)法分析正弦電路 119
4.8.3 用戴維南定理分析正弦電路 121
4.8.4 相量圖法 122
練習(xí)與思考 123
4.9 正弦交流電路中的功率 124
4.9.1 有功分量和無(wú)功分量 124
4.9.2 有功功率、無(wú)功功率、視在功率 125
4.9.3 功率因數(shù)的提高 125
練習(xí)與思考 127
4.10 正弦交流電路中的最大功率 127
練習(xí)與思考 130
4.11 串聯(lián)諧振 131
4.11.1 串聯(lián)諧振的條件 131
4.11.2 串聯(lián)諧振的特點(diǎn) 131
4.11.3 串聯(lián)諧振的諧振曲線 133
練習(xí)與思考 135
4.12 并聯(lián)諧振 135
4.12.1 并聯(lián)諧振的條件 135
4.12.2 并聯(lián)諧振的特點(diǎn) 136
練習(xí)與思考 137
4.13 三相正弦電路 138
4.13.1 對(duì)稱(chēng)三相正弦電壓 138
4.13.2 三相電源的連接 139
4.13.3 三相負(fù)載的連接 140
4.13.4 三相電路的功率 144
練習(xí)與思考 145
小結(jié) 146
習(xí)題４ 147
自測(cè)題4154
第 5 章 互感電路及理想變壓器156
5.1 互感及互感電壓 156
練習(xí)與思考 158
5.2 互感線圈的同名端 158
5.2.1 同名端的標(biāo)記原則及測(cè)定 159
5.2.2 同名端的應(yīng)用 159
練習(xí)與思考 161
5.3 互感線圈的連接及等效電路 162
5.3.1 互感線圈的串聯(lián) 162
5.3.2 互感線圈的并聯(lián) 163
練習(xí)與思考 166
*5.4 空心變壓器 166
練習(xí)與思考 169
5.5 理想變壓器 170
5.5.1 理想變壓器的變壓作用 170
5.5.2 理想變壓器的變流作用 170
5.5.3 理想變壓器的阻抗變換 171
練習(xí)與思考 172
小結(jié) 173
習(xí)題５ 174
自測(cè)題5176
第 ６ 章 非正弦周期信號(hào)電路178
6.1 非正弦周期信號(hào)及分解 178
6.1.1 非正弦周期信號(hào) 178
6.1.2 非正弦周期信號(hào)的分解 178
練習(xí)與思考 183
6.2 非正弦周期信號(hào)的頻譜 184
練習(xí)與思考 187
6.3 非正弦周期信號(hào)的有效值、平均值和平均功率 187
6.3.1 有效值 187
6.3.2 平均值 188
6.3.3 平均功率 189
練習(xí)與思考 190
6.4 非正弦周期電路的計(jì)算 191
練習(xí)與思考 195
小結(jié) 195
習(xí)題６ 196
自測(cè)題6198
第 7 章 動(dòng)態(tài)電路的時(shí)域分析200
7.1 換路定律及初始值的計(jì)算 200
7.1.1 過(guò)渡過(guò)程的概念 200
7.1.2 換路定律及初始值的計(jì)算 200
練習(xí)與思考 203
7.2 一階電路的零輸入響應(yīng) 203
7.2.1 RC電路的零輸入響應(yīng) 203
7.2.2 RL電路的零輸入響應(yīng) 206
練習(xí)與思考 208
7.3 一階電路的零狀態(tài)響應(yīng) 208
7.3.1 RC電路的零狀態(tài)響應(yīng) 208
7.3.2 RL電路的零狀態(tài)響應(yīng) 210
練習(xí)與思考 212
7.4 一階電路的全響應(yīng) 212
練習(xí)與思考 215
7.5 一階電路的三要素法 216
練習(xí)與思考 220
*7.6 二階電路分析 221
練習(xí)與思考 225
小結(jié) 226
習(xí)題7 227
自測(cè)題7230
附錄A 復(fù)數(shù)知識(shí) 233
附錄B 模擬試題236
模擬試題一236
模擬試題二241
習(xí)題答案(參考) 248
自測(cè)題答案255
參考文獻(xiàn) 256
書(shū)單推薦
