本書是一本探索積極的心理和心理健康的兒童繪本,用了12個章節(jié)從各個角度和孩子講述如何積極引導自我認知,如何正確管理身體和情緒,特別是如何積極地與人溝通、交往、互動,從各個方面促進心身健康發(fā)展的話題。在這本書里,孩子們更加了解自己,也更加明白遇到各種消極情緒,遇到嫉妒、遇到比較、遇到困難的時候應該如何悅納自己,如何從外界和他人獲得友善的幫助。
★英國亞馬遜兒童心理健康類暢銷榜圖書
知名心理學家、兒童情商教育專家張怡筠博士和美國兒童發(fā)展研究協(xié)會會員、兒童教養(yǎng)類暢銷書作家陳忻博士特別推薦
●功能性、知識性、可操作性強,遇到問題隨手可查
● 從日常生活場景出發(fā),與孩子的經(jīng)歷產(chǎn)生共鳴
● 用簡單有趣的語言傳遞正確、重要的知識
● 用孩子學得會的方法來解決具體的問題
● 詳細貼心的家長指南,讓親子交流更深入、更有效
★20年執(zhí)教經(jīng)驗的英國PSHE教育專家教孩子積極維護身心健康,提高心理適應能力,培養(yǎng)樂觀心態(tài):
● 從處理負面情緒到解決內(nèi)心困擾,12 個主題,讓孩子學會用積極的態(tài)度面對問題和排解壞心情
● 6 個關于身心健康的注意事項,28 個擺脫負面情緒和消極態(tài)度的小技巧,9 個重要提示,有效提升孩子心理健康的自我維護能力
● 書后附有家長指南,9 個實用的建議和技巧,幫助家長引導孩子提高心理韌性,構建有效的情緒應對策略
心理健康對孩子的成長無疑是非常重要的,而與之相關的大腦層面的健康也不容輕視。當孩子面臨困惑和負面情緒時,能夠及時進行自我疏導、保持身心健康是一種非常重要的能力。本書從12個與實際生活密切相關的角度出發(fā),教孩子了解如何讓自己的大腦處于積極的、健康的狀態(tài),同時幫助孩子學習如何積極地引導自我認知,正確管理身體和情緒,特別是從與人溝通、交往、互動等方面來維護管理心身健康。
在這本書里,孩子們會更加了解自己,也更加明白遇到各種消極情緒的時候應該如何悅納自己,如何從外界和他人獲得友善的幫助。
莫莉·波特,有19年教學經(jīng)驗的英國兒童性教育、人際關系教育專家,曾擔任科學和PSHE(個人、社會、健康和經(jīng)濟教育)協(xié)調(diào)員和SRE(性別與關系教育)發(fā)展經(jīng)理,在政府相關計劃中為教師提供培訓與發(fā)展支持。
我該如何看待自己? 6
照顧好身體對心理健康有什么好處? 8
什么是快樂? 10
我該怎么處理情緒? 12
發(fā)生了令人沮喪的事情,我該怎么做? 14
我該怎么對付令人困擾的想法? 16
我該怎么對付讓我氣惱的人? 18
什么是冥想? 20
當我需要幫助時,該怎么求助? 22
為什么朋友和家人有助于保持頭腦健康? 24
我怎樣才能做一個更好的朋友? 26
我要怎樣改進思考習慣? 28
家長指南 30
幫助孩子保持積極精神狀態(tài)的 9 個建議:
1. 確保孩子有足夠的體育鍛煉(最好是在戶外)
事實證明,體育鍛煉對于身心健康和情緒都有積極的效果。和孩子一起散步、奔跑或玩游戲?qū)δ銈兊挠H子關系大有好處,而且非常健康。
2. 確保孩子飲食平衡
健康飲食的益處包括提升專注力,增強體質(zhì),降低疾病風險。為了健康的身體和大腦,應鼓勵孩子多喝水。
3. 幫助孩子發(fā)展積極的人際關系
積極的人際關系有助于我們應對各種困境,促進精神健康。憑借信任和互相尊重的交流,你能在構建積極的人際關系方面為孩子樹立角色榜樣,并很有可能給予孩子最重大的影響,讓他理解人際關系應有的面貌。鼓勵孩子思考是什么讓他成為一個好的(或者不那么好的)朋友,和他討論當友誼出現(xiàn)難題時該怎么做(請參閱莫莉·波特所著《我能和你做朋友嗎?——關于人際關系的12個小秘密》一書)。你還應該每天詢問孩子和朋友或家人做了什么,并表現(xiàn)出對此的興趣,以此幫助孩子體會朋友和家人的重要性。