定 價:48 元
叢書名:內蒙古財經(jīng)大學實訓與案例教材系列叢書
- 作者:李淑芳,金樁,徐全忠 編
- 出版時間:2020/11/1
- ISBN:9787521800630
- 出 版 社:經(jīng)濟科學出版社
- 中圖法分類:D632
- 頁碼:258
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《社會工作專業(yè)常用教學案例教程》細致篩選了國內社會工作的具體案例,覆蓋社區(qū)工作多方面的內容,案例真實、分析具體、舉證恰當,內容扎實嚴謹,體例結構科學實用,特別適合高等院校社會工作專業(yè)教學使用,可以作為社會工作專業(yè)資格考試的參考教材,也適合想要了解與從事個案工作的讀者閱讀與學習。
社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),專業(yè)課程在開設的過程中非常注重訓練學生解決實際問題的能力。但是受到各種條件的限制,很多地區(qū)社會工作專業(yè)實踐教學無法真正接觸實務工作,只能以案例教學的方式開展。多年以來我們看到的社會工作案例書籍很多是為指導機構服務使用的,專門為教學設計的案例教材非常少,所以我們四位長期從事社會工作專業(yè)教學的一線教師,在自己多年教學及實踐的基礎上,共同編寫了這本教材,目的就是想彌補當前案例教學教材的不足,為廣大社會工作專業(yè)師生提供更大的幫助。
本教材有如下幾個特點:第一,將四個相互最具有關聯(lián)性領域的社會工作案例匯集在一本書中,這樣更便于讀者使用。第二,本教材只有系統(tǒng)的案例闡述,沒有各領域的基礎理論知識,直接針對學習社會工作實務方法的讀者,實用性更強。第三,全書四個領域的案例均以通用過程模式展開,規(guī)范系統(tǒng),目的是幫助教師講授清楚社會工作的實務操作過程。第四,全書的案例均為各位編者通過收集本領域中熱點問題資料獨立編撰而成,內容具有原創(chuàng)性。
本教材分為四個模塊,由李淑芳老師主編并統(tǒng)稿,王薇、郭瑋、方向龍三位老師共同參與寫作:方向龍負責兒童、青少年社會工作方面案例的編寫;王薇負責婦女社會工作方面案例的編寫;李淑芳負責老年社會工作方面案例的編寫;郭瑋負責家庭社會工作方面案例的編寫。本教材適用于各類高校社會工作專業(yè)的學生使用,同時也可供社會服務機構參考。
本教材的編寫參考了國內外許多專家學者的研究成果,在此對這些專家學者深表謝意,同時在本教材的參考文獻中將所有參閱過的文獻逐一列出。由于編著者水平有限,書中必有不足之處,敬請各位讀者指正!
李淑芳:內蒙古財經(jīng)大學法學院社會工作系副教授,1997年畢業(yè)于內蒙古師范大學,哲學碩士。主要從事社會工作行政、老年社會工作、婦女社會工作等方面的教學與研究工作。在《科學管理研究》(理論版)《內蒙古大學學報》等刊物上發(fā)表論文二十余篇;參與***,主持省部級、校級課題十余項,上述成果獲中央教育科學研究所“十一五”規(guī)劃重點課題研究優(yōu)秀成果二等獎及全區(qū)首屆教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎等獎勵。
第一章 兒童、青少年社會工作
第一節(jié) 不要讓愛把孩子變成孤獨的“星星”
第二節(jié) 您讓我喘不過氣了——學習壓力個案分析
第三節(jié) 上陣父子兵——親子關系改善小組
第四節(jié) 時間都去哪兒了?——時間管理教育小組
第五節(jié) 校園欺凌——陽光伙伴支持小組
第六節(jié) 遠離那些不好的自己——情緒管理教育小組
第二章 婦女社會工作
第一節(jié) 新婚女性成長小組
第二節(jié) 協(xié)助職場女性脫離性騷擾個案
第三節(jié) 社區(qū)協(xié)助特殊單親媽媽救子案例
第四節(jié) 社會工作者協(xié)助產(chǎn)后女性對抗抑郁個案
第五節(jié) 社會工作介入青年女教師職業(yè)倦怠小組案例
第六節(jié) 關注女大學生身心健康小組案例
第三章 老年社會工作
第一節(jié) 20世紀80年代進城務工的農民老了、病了
第二節(jié) 只有一個孩子在身邊,我的養(yǎng)老怎么辦
第三節(jié) 光榮退休之后——老年角色適應
第四節(jié) 我住在老舊小區(qū)——打造老年主題公園
第五節(jié) 為空巢老人服務項目
第六節(jié) 重陽節(jié)社區(qū)系列老年小組活動
第四章 家庭社會工作
第一節(jié) 舐犢情深需適度親子和諧其樂融——社會工作介入親子沖突的案例
第二節(jié) 學會相互理解溝通重塑和諧婆媳關系——運用小組工作的方法緩解婆媳矛盾
第三節(jié) 走出產(chǎn)后抑郁重拾和諧婚姻——社會工作介入產(chǎn)后抑郁婦女的案例
第四節(jié) 緩單親矛盾凝親情解權益困擾增保障——關愛\"單親家庭\"的典型案例
第五節(jié) 良好溝通讓家庭更幸!龠M社區(qū)年長夫妻有效溝通服務案例
第六節(jié) 關注困難家庭子女,促進心智全面成長——社區(qū)困難家庭子女教育志愿幫扶工作
參考文獻
后記