前言

國際物流是相對于國內物流而言的一個概念，是物流國際化發(fā)展的重要領域。國際物流主要研究根據(jù)國際分工協(xié)作的原則，依照國際慣例，利用國際化的物流網(wǎng)絡、物流設施和物流技術，實現(xiàn)貨物在國際流動的效率與效益的最優(yōu)化，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和世界資源的快速、優(yōu)化配置�！皣H物流實務”課程是研究國際物流運作行為活動與運作規(guī)律的物流專業(yè)課程。本書是為高職、高專院校和應用型本科院校“國際物流實務”課程編寫的一本教材。

為了保證本書作為教材的穩(wěn)定性與特色，《國際物流實務(第四版)》基本保留了第三版的體系與特色，仍然將教材的整體框架分為國際物流概述（含國際物流系統(tǒng)與國際物流網(wǎng)絡、與國際物流相關的國際貿(mào)易業(yè)務）、國際物流業(yè)務運作和國際物流服務與管理三大模塊。在國際物流業(yè)務運作模塊分別按兩條主線進行闡述：一條是按照國際物流相關的功能展開，如闡述包裝、倉儲、理貨、貨物的報檢與通關、貨物的運輸組織；另一條是從物資輸送方式角度闡述了海運物流、空運物流、鐵路聯(lián)運物流、集裝箱與多式聯(lián)運物流等主要的國際物流形式的業(yè)務運作。

本版以基于工作過程的項目驅動作為課程內容設計的主要方法，更加緊扣本專業(yè)課程教學大綱的要求，以應用為目的，以必需、夠用為度，充分吸取高職、高專和應用型本科院校在探索培養(yǎng)應用型人才方面取得的成功經(jīng)驗和教學成果來確定課程內容。在編寫過程中，我們切實落實“任務驅動、行為引導”“管用、夠用、適用”“工學結合”等教學指導思想，突出教材的先進性和實訓性。在具體內容上對第三版進行了內容改寫，進行了適當?shù)膬热菰鰟h或調整，使理論闡述更科學、更先進，實務闡述更具操作性、更反映新做法。

全書分11個項目任務：認知國際物流與國際貿(mào)易；國際物流系統(tǒng)與國際物流網(wǎng)絡；國際貨物的包裝與倉儲業(yè)務；國際貨物運輸?shù)慕M織與代理；國際貨物的報檢與報關； 國際海運物流；國際空運物流；國際鐵路物流；集裝箱與國際多式聯(lián)運物流；保稅物流、跨境電商物流；國際物流服務與管理。

每個項目任務我們設有項目要求、項目情景、知識模塊、任務解析、個案分析、復習思考題六個板塊。以項目情景引出需要完成的任務，并在本項目中解析任務。知識模塊闡述完成項目任務要求所應知應會的知識與技能。為方便學生學習，每個項目還大量運用了圖表、案例、例題及鏈接、注釋等形式進行說明，并對個案分析提供了參考答案。本書教學用PPT請與首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社聯(lián)系。

由于本書注重國際物流知識的實用性與操作性，除可作為高校教材外，也可作為國際物流、國際貨運代理的培訓用書，同時也適合國際貿(mào)易、國際物流、國際貨運代理人員在工作實踐中學習與參考。

本書由顧永才、王斌義任主編，陳幼端、高倩倩任副主編。參加編寫與資料收集工作的還有侯玉翠、熊利蓉、周詩鴻、陳加強、徐凱、蘇倩倩、徐培中、段凡秀、林玉枝、吳海燕等。在寫作過程中，我們參考了許多文獻，特向文獻作者表示由衷的感謝。本書的策劃與寫作得到了首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社楊玲社長與責任編輯的大力支持。由于我們水平有限，書中如有不當與遺漏之處，敬請讀者批評指正。