小直的媽媽總是能做出特別漂亮的便當(dāng)，小直每次打開便當(dāng)蓋子，小朋友們都會驚嘆不已。

明天就要郊游了，“媽媽會給我做什么便當(dāng)呢”？可是小直回到家的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上。媽媽發(fā)燒了。雖然媽媽說不用擔(dān)心，可是到了晚上媽媽還沒有退燒。“明天媽媽一定會給我做便當(dāng)?shù)�。即使發(fā)燒，即使全身無力，她也一定會早起，為我做便當(dāng)。但是我希望媽媽快點(diǎn)兒好起來。我應(yīng)該怎么辦呢？”

小直應(yīng)該怎么辦呢？

楠茂宣的作品總是關(guān)注孩子的心理成長。面對本書中孩子采取的行動，家長總是簡單的定義為“不安全”，忽視了孩子在此過程中獲得成長的重要性。

那么面對小直的這種行為，父母應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢？

看到小直的便當(dāng)，小朋友們會怎么想呢？

如果自己是小直，應(yīng)該怎么辦呢？

這是一本發(fā)人深思的繪本。