《大學物理實驗》可作為軍隊高等工程枝術院校大學物理實驗課程教材，也可作為地方高等工科院校相關課程的參者教材。全書在內(nèi)容設置上不再按照力、熱、電、光、原子的順序，而是按照物理實驗本身的認知順序展開。全書共包括68個實驗項目，涵蓋軍隊院校大學物理實驗課程建設標準中大部分項目。作者在編寫中力求深入淺出，但同時又不求面面俱到和事無巨細，以刺于對學生進行基本實驗技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進學生綜合實驗素質的提高。
第1篇 實驗理論
第0章 緒論
0.1 實驗物理在物理學發(fā)展史上的重要性
0.2 教學實驗和科學實驗的關系
0.3 物理實驗對人才科學素質培養(yǎng)的作用
0.4 怎樣學好物理實驗
章 物理實驗的基本方法
1.1 物理實驗思想和方法的形成
1.2 物理實驗分析方法
1.2.1 數(shù)量級估計法
1.2.2 量綱分析法
1.3 物理實驗的基本測量方法
1.3.1 比較法
1.3.2 累積和放大法
1.3.3 轉換測量法
1.3.4 模擬法
1.4 計算機虛擬方法
第2章 測量的不確定度和數(shù)據(jù)處理
2.1 測量的不確定度
2.1.1 測量和測量誤差
2.1.2 測量的不確定度
2.1.3 標準不確定度的傳遞與合成
2.1.4 不確定度分析的意義和不確定度均分原理
2.2 測量結果的有效數(shù)字
2.2.1 有效數(shù)字的一般概念
2.2.2 有效數(shù)字的運算規(guī)則
2.3 常用的數(shù)據(jù)處理方法
2.3.1 列表法
2.3.2 作圖法
2.3.3 小二乘法應用于線性回歸
2.3.4 逐差法
思考題
第二篇 基礎實驗
第3章 物理學基本物理量
3.1 長度
3.2 質量
3.3 時間
3.4 電流
3.5 溫度
3.6 發(fā)光強度
第4章 基礎物理實驗
4.1 密度測量
思考題
4.2 剛體轉動慣量的測量
思考題
4.3 電阻伏安特性的測量
思考題
4.4 示波器的使用
思考題
4.5 模擬法測繪靜電場
思考題
4.6 透鏡焦距的測量
思考題
4.7 干涉法測幾何量
思考題
4.8 客分光計的調(diào)整與使用
思考題
第5章 基本物理實驗
5.1 導熱系數(shù)的測量
5.2 液體黏滯系數(shù)的測量
思考題
5.3 金屬楊氏模量的測量
思考題
5.4 金屬熱膨脹系數(shù)的測量
思考題
思考題
附錄1地磁場
附錄2FB525型磁阻傳感器與地磁場實驗儀
6.3 高溫超導實驗
思考題
6.4 低溫的獲得與測量
思考題
6.5 黑體輻射
思考題
6.6 核磁共振
附錄1 幾種核元素的回旋頻率和相對靈敏度
附錄2 DHYH一2多功能物理測試系統(tǒng)技術功能參數(shù)
6.7 電子衍射實驗
思考題
第7章 現(xiàn)代物理實驗技術
7.1 超聲成像
7.2 空氣動力學實驗
’7.3 傳感器綜合實驗
7.4 激光干涉調(diào)制通信
思考題
7.5 微波實驗
思考題
7.6 聲光效應實驗
思考題
附錄光在液體中的衍射
7.7 混沌加密通信技術研究
思考題
第8章 現(xiàn)代光學
8.1 法布里－珀涉儀
8.2 半導體激光器特性研究
思考題
8.3 偏振旋光實驗
思考題
8.4 光的色散研究
思考題
8.5 雙棱鏡干涉實驗
思考題
8.6 CCD光柵光譜儀與光譜分析
思考題
第四篇 自主學習篇
第9章 設計性實驗
9.1 太陽能電池基本特性研究
9.2 弦振動研究
9.3 熱敏電阻的溫度特性研究
9.4 相變臨界現(xiàn)象的研究
9.5 紅外特性及傳輸
9.6 交流電橋實驗
9.7 變溫黏滯系數(shù)測量
9.8 空氣熱機實驗
9.9 阻尼振動和受迫振動
9.10 薄膜厚度測量
0章 自主研究性實驗
10.1 水的汽化熱的測量
10.2 磁懸浮
10.3 電表的改裝與校準
10.4 旋轉液體實驗
10.5 聲、光、熱、電開關的制作
10.6 變溫固體楊氏模量測量
10.7 復擺與耦合擺
10.8 傅里葉頻率分析
10.9 氫原子光譜
10.10 液晶電光效應
附表
表1 國際單位制（SI）
表2 基本物理常數(shù)
表3 在20℃時金屬的楊氏模量
參考文獻
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