我叫黎崇裕，不過網(wǎng)友們記住的一般是我的網(wǎng)名：黎小裕。我出生于江西省贛州市尋烏縣的一個客家山村，是一個土生土長的客家人。
　　我學中醫(yī)的動機很單純，和很多中醫(yī)人有著相似的經(jīng)歷，拙著《小郎中習醫(yī)手記》對此已有詳盡的記錄，在此就不再展開講。
　　寫此書最初的目的是想作為自己學習中醫(yī)之路的一個總結，等哪天自己老了，可拿出來懷念一下那段美好的時光。朋友曾問我：“發(fā)現(xiàn)你好像有不少時間做自己喜歡的東西，很不錯。而我現(xiàn)在怎么感覺還是靜不下心呢？或者說有許多雜事分心�！逼鋵嵵徊贿^是心中有話要說，心中有個信念要寫這個，于是內(nèi)容就這樣新鮮出爐，是否在學習或工作中都是次要的，關鍵是要有寫作的沖動。
　　非常感謝一直關注我的網(wǎng)友，正是你們的一路相隨，使我的學習之途、中醫(yī)之路充滿鳥語花香，歡聲笑語。路途中記錄下的有收獲、有感悟，也有迷茫、有困惑，而曾經(jīng)的這些就鋪成了我這樣一個青年中醫(yī)的成長之路。抑或正是這些年輕時的經(jīng)歷為我以后的路指明了正確的方向。下面介紹一下我的中醫(yī)之路三部曲：
　　一、玄學期
　　這一階段或許很多中醫(yī)學子都曾經(jīng)經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷，我在很長一段時間對此很迷戀。記得大一時受劉力紅教授《思考中醫(yī)》的影響，覺得要成為一個好醫(yī)生，必須上知天文，下知地理，中曉人事。于是那段時間，我對《周易》、面相、手相、望診、算命、象數(shù)等都有所涉獵。不能說這些東西一無是處，只是很難落實到實處，確實比較玄。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)一個問題，學生中的高手不少，可是這些高手往往深藏不露，連我們本校學生都不知道。而因為他們的深藏不露，使得想要學他們的經(jīng)驗根本無從談起。這無疑是一大損失。因為平時讀書心得、自我感悟、臨證經(jīng)驗的交流很可能會帶動周圍一大批年輕人去喜歡中醫(yī)、熱愛中醫(yī)、學習中醫(yī)，所以中醫(yī)的保守亦是目前提高中醫(yī)的一個攔路虎，當破除之！