這是當(dāng)代著名經(jīng)方學(xué)者黃煌教授的回憶錄。
他以清新質(zhì)樸的文筆,珍貴豐富的圖片,真實(shí)、生動地展現(xiàn)了一個(gè)沒有上過本科的大學(xué)教授,一個(gè)以經(jīng)方推廣為使命的中國學(xué)者,一個(gè)經(jīng)歷了40多年醫(yī)學(xué)生涯的中醫(yī)師獨(dú)特而精彩的人生經(jīng)歷。
全書素樸雅致,文圖并茂,具有極強(qiáng)的感染力和可讀性。展卷品讀,在給您諸多啟迪的同時(shí),也帶給您一種美的享受。
黃煌教授在“后記”中如是說:
“我寫這些小文章,是回顧,也是小結(jié),就如我多年來喜歡整理醫(yī)案,喜歡臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一樣,我的學(xué)醫(yī)歷程就是一個(gè)案例,一個(gè)從中醫(yī)學(xué)徒到中醫(yī)教授的個(gè)案?赡苁浅鲇诼殬I(yè)的習(xí)慣,我也是為了讓更多的年輕學(xué)子們讀一讀,看看這位中醫(yī)老人是怎么走過來的,我失敗的教訓(xùn),我成功的經(jīng)驗(yàn),可能對他們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
我是沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)校教育的中醫(yī)……如果說我屬于成功者,那這種成功,完全是我不按常規(guī)出牌,我喜歡自由飛翔,我有獨(dú)立的思維方式。當(dāng)然,我的學(xué)醫(yī)經(jīng)歷,注定了我有“野種”的基因。而且,后來雖然進(jìn)入高校,也一直處在當(dāng)今中醫(yī)高等教育的邊緣。但也慶幸命運(yùn)的如此安排,讓我看到了教科書以外的世界,尋覓到了中醫(yī)學(xué)中的瑰寶——經(jīng)方。我感謝這個(gè)大學(xué)……”
不妨走進(jìn)黃煌教授的“大學(xué)”里去看看,你一定會不虛此行。
我沒有上過大學(xué),準(zhǔn)確地說,我沒有大學(xué)本科學(xué)歷。但是,我這一生,都在讀大學(xué)。
當(dāng)中醫(yī)學(xué)徒時(shí),醫(yī)院就是我的大學(xué),飄著草藥和艾草香味的門診大院以及充斥著來蘇爾味道的病房走廊,讓我的大學(xué)更有醫(yī)學(xué)院的氣息;那些可敬的老中醫(yī),醫(yī)術(shù)精湛,洞察人情,熟悉生活,他們就是我最好的教授。
后來,我來到了南京中醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)南京中醫(yī)藥大學(xué),下同)攻讀碩士研究生,那里是一所有圍墻的大學(xué)。在那里,我取得了堂堂正正的研究生學(xué)歷,獲得了碩士學(xué)位,而且,還就職于這個(gè)學(xué)校,當(dāng)過講師、班主任、學(xué)報(bào)編輯、研究生部主任以及某個(gè)學(xué)院的副院長、教授、博士生導(dǎo)師等。我在這個(gè)大學(xué)里成長,在這里拼搏,在這里嘗到了人生的酸甜苦辣。
上個(gè)世紀(jì)80年代末,我順應(yīng)了出國潮,到日本京都大學(xué)公費(fèi)進(jìn)修,之后,又多次去日本,最后在日本順天堂大學(xué)拿了博士學(xué)位。在日本的時(shí)間不長,但給了我不少東西。在那里,我感受到了學(xué)術(shù)自由的愜意,堅(jiān)定了從事經(jīng)方研究推廣的決心。
也是在這段時(shí)間,我加入了農(nóng)工民主黨,后來,當(dāng)上了人大代表、政協(xié)委員;2003年,還就任市人大常委會的副主任,在這個(gè)崗位上一干就是10年。這期間,我亦官亦民,亦教亦醫(yī)。中醫(yī)學(xué)的理念和為醫(yī)的經(jīng)歷,為我參政議政提供了素材和經(jīng)驗(yàn);從政界反觀中醫(yī),讓我更清楚地看到中國社會的實(shí)際以及明白了中醫(yī)應(yīng)該如何應(yīng)答百姓的呼喚。那個(gè)明城墻根下的市府大院,何嘗不是我的大學(xué)?
21世紀(jì)后,互聯(lián)網(wǎng)改變了世界,我也跟進(jìn)。2004年,我們師生設(shè)立了“黃煌經(jīng)方沙龍”網(wǎng),我?guī)缀趺刻焐暇W(wǎng)瀏覽新帖,常常被其精彩的內(nèi)容所吸引。其中有談中醫(yī)發(fā)展戰(zhàn)略的,有談經(jīng)方研究理論的,更多地是談學(xué)習(xí)經(jīng)方、臨床應(yīng)用經(jīng)方的心得體會,有鮮活的醫(yī)案實(shí)例,有切于臨床實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)……其中有資深學(xué)者的思考,有基層中醫(yī)的心聲,有初學(xué)者的困惑,還有患者的感人肺腑的求醫(yī)之訴;ヂ(lián)網(wǎng)的魅力,讓大家對經(jīng)方的熱愛之情聚集、研究心得撞擊,從而迸發(fā)出絢麗的光芒。上網(wǎng)成為我生活的一部分,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的大學(xué)。
經(jīng)方,是經(jīng)典方的略稱。經(jīng)方不僅僅是方,也是經(jīng)方醫(yī)學(xué)的代名詞。經(jīng)方醫(yī)學(xué)是以東漢醫(yī)學(xué)家張仲景《傷寒論》《金匱要略》為代表的古典醫(yī)學(xué),其中蘊(yùn)含了中醫(yī)認(rèn)識疾病、控制疾病的基本思想,也保留了前人使用天然藥物的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,是中醫(yī)臨床的規(guī)范。但是,很長時(shí)間以來,經(jīng)方被嚴(yán)重忽略了,經(jīng)方的價(jià)值沒有充分發(fā)揮。我在學(xué)醫(yī)很長時(shí)間之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。這十多年來,我一直在奮力推廣經(jīng)方,其中講學(xué)是我的主要手段。我去過美洲、歐洲、澳洲、東南亞等許多國家,國內(nèi)走過的地方更多。講學(xué)的過程中,我飽覽各地風(fēng)光,見訪各位行家里手,觸發(fā)各種思維火花。行萬里路,訪千百人,這樣的大學(xué),我上得眼目清亮,精神抖擻。
有人說,俄國著名作家高爾基有《我的大學(xué)》,你的回憶錄也用《我的大學(xué)》,是否重復(fù)?我也想避免此嫌,但思來想去,沒有更好的書名,只得作罷,加個(gè)副標(biāo)題——黃煌的經(jīng)方人生,以示區(qū)別。
我寫這本回憶錄的目的,是想記錄下一個(gè)中醫(yī)學(xué)徒如何成長為國內(nèi)外業(yè)界關(guān)注的學(xué)者的人生經(jīng)歷,記錄下他如何學(xué)習(xí)中醫(yī)、發(fā)現(xiàn)經(jīng)方并將此民族文化瑰寶推向世界的知行過程,還記錄下一個(gè)跨世紀(jì)中醫(yī)人的所見所聞。當(dāng)今的中國,考察人才的標(biāo)準(zhǔn)往往是看學(xué)歷,但是,從我的經(jīng)歷來看,學(xué)歷不是唯一的;特別是評價(jià)中醫(yī),更不能迷信大學(xué)的文憑,更不要迷信碩士、博士的學(xué)位;叵肫饋恚瑧c幸我沒有大學(xué)本科學(xué)歷,沒有受到教科書的束縛,我才能有一些野性,才能有自由飛翔的沖動,才能提出一些比較獨(dú)到的見解,才能寫出一些受到臨床醫(yī)生歡迎的書籍和文章。
我可能是中醫(yī)界中的一個(gè)特例。在我成長過程中,有難以重復(fù)的歷史背景,有獨(dú)特的家庭背景和教育背景,還有我獨(dú)特的天資和性格。但是,這也離不開醫(yī)學(xué)教育的基本規(guī)律。繼承、創(chuàng)新、自由、開放、實(shí)踐、總結(jié),面向臨床、面向未來、面向世界,這都是中醫(yī)人才培養(yǎng)所必需遵循的原則。如果這本小冊子,能夠成為一個(gè)中醫(yī)人才培養(yǎng)的案例,那就是我最大的期待。
黃 煌
2015/4/23
黃煌, 男,1954年出生于江蘇江陰。江蘇省名中醫(yī)。南京中醫(yī)藥大學(xué)國際經(jīng)方學(xué)院院長,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師;江蘇省政協(xié)常委委員、農(nóng)工民主黨江蘇省委副主委、農(nóng)工民主黨南京市委主委。
以經(jīng)方醫(yī)學(xué)流派的研究為主攻方向,其中尤以經(jīng)方的方證與藥證為研究重點(diǎn) 。現(xiàn)致力于經(jīng)方的普及推廣工作,主持全球公益性經(jīng)方學(xué)術(shù)網(wǎng)站:“經(jīng)方醫(yī)學(xué)論壇”