《中學生心理輔導（第二版）》從心理輔導的內(nèi)涵開始，分析了中學生心理的基本特點，介紹了常見的心理輔導理論及基本技能，著重闡述了中學生的自我意識、學習心理、情緒管理、人際關系、網(wǎng)絡心理、職業(yè)生涯教育與時間管理等內(nèi)容，最后闡述了中學生心理輔導的支持系統(tǒng)和中學教師心理健康的維護。
《中學生心理輔導（第二版）》理論與實務相結(jié)合，強調(diào)實用性。在對中學生心理輔導知識和技能的闡述上，配合案例導讀、心理測試、知識鏈接、身邊故事、實務訓練、案例導讀解析、鞏固與操作、拓展閱讀等內(nèi)容，有助于應用型人才的培養(yǎng)，體現(xiàn)出實用性的特色。目前國內(nèi)缺少適用于心理學本科生及教師教育專業(yè)師范生的應用型心理輔導教材，《中學生心理輔導（第二版）》在這方面進行了有益的探索。
《中學生心理輔導（第二版）》配套的電子課件、電子教案、課后鞏固與操作的習題及答案可以到http://www.tupwk.com.cn/ downpage網(wǎng)站下載，也可以通過掃描前言中的二維碼下載。