本書(shū)真正符合中、小學(xué)生和廣大讀者的需要, 在收詞、釋義、例句、設(shè)計(jì)風(fēng)格等各個(gè)環(huán)境, 都充分考慮了廣大讀者的認(rèn)識(shí)規(guī)律及閱讀與使用工具書(shū)的習(xí)慣與特點(diǎn), 收常用成語(yǔ)4000余條, 插圖300余幅，

《新課標(biāo)學(xué)生成語(yǔ)詞典（雙色插圖本）》嚴(yán)格遵循教育部頒布的“新課標(biāo)”中各項(xiàng)規(guī)定，緊密配合國(guó)內(nèi)各版本語(yǔ)文教材。本詞典收成語(yǔ)近5000條，提供了注音、釋義、出處、例句、近義詞、反義詞、辨誤等實(shí)用功能。配有著名畫(huà)家精心繪制的風(fēng)格獨(dú)特的趣味插圖。例句大多數(shù)來(lái)源于白話(huà)文經(jīng)典著作。可以全面滿(mǎn)足廣大中小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、課外閱讀等多方面的需求。

　　我國(guó)教育部2001年頒布的“新課標(biāo)”中，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中、小學(xué)語(yǔ)言的教學(xué)要注重的“工具性與人文性的統(tǒng)一”，要將對(duì)學(xué)生的“知識(shí)培養(yǎng)與能力培養(yǎng)”置于同等重要的地位，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。為了具體體現(xiàn)“新課標(biāo)”的這一指導(dǎo)思想和原則，為了使同學(xué)們的漢語(yǔ)成語(yǔ)學(xué)習(xí)從初始階段就納入符合漢語(yǔ)自身特點(diǎn)與規(guī)律的正確軌道，體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，我們組織有關(guān)專(zhuān)家，精心編寫(xiě)了這部《新課標(biāo)學(xué)生成語(yǔ)詞典》（雙色插圖本）。
　　學(xué)習(xí)和掌握一種語(yǔ)言，一本適用的語(yǔ)言工具書(shū)無(wú)疑是不可或缺的。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，雖然我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)上各類(lèi)漢語(yǔ)成語(yǔ)類(lèi)工具書(shū)的品種與數(shù)量每年都在大量增加，但其設(shè)計(jì)真正符合中、小學(xué)生和廣大讀者的需要，其內(nèi)容真正適合使用的成語(yǔ)詞典卻為數(shù)不多。我們所編纂的這部《新課標(biāo)學(xué)生成語(yǔ)詞典》（雙色插圖本），在收詞、釋義、例句，以及自始至終的語(yǔ)言與設(shè)計(jì)風(fēng)格等各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，都充分考慮了廣大讀者的認(rèn)知規(guī)律及閱讀與使用成語(yǔ)工具書(shū)的習(xí)慣與特點(diǎn)。可以說(shuō)，這是一部專(zhuān)門(mén)為廣大中、小學(xué)生及外國(guó)留學(xué)生“量身定做”的成語(yǔ)詞典。