漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊（總第12輯）
定 價(jià)：42 元
- 作者：《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》編委會(huì)
- 出版時(shí)間：2020/12/1
- ISBN：9787301319185
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：H195-55
- 頁(yè)碼：168
- 紙張：
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
本期包括10篇論文：《歷史、理論與視野：關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教育史研究的思考》《從簡(jiǎn)單閱讀觀看漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的閱讀理解發(fā)展》《基于多元發(fā)展模式的留學(xué)生狀語(yǔ)學(xué)習(xí)難度研究》《韓國(guó)留學(xué)生句切分標(biāo)記策略對(duì)漢語(yǔ)閱讀的影響研究》《Investigating pausing phenomena in L2 Chinese writing》《“我看”在交際互動(dòng)中的分布及其語(yǔ)用特點(diǎn)》《話語(yǔ)標(biāo)記對(duì)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言交際能力的影響和作用》《文本憑借與教學(xué)支持(下)———課程意義上的<老乞大><樸通事>的經(jīng)典化》《高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教材中的國(guó)家形象建構(gòu)》《跨文化交際理論研究及研究發(fā)展趨勢(shì)》。
本期主編為鹿士義，男 ，北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院長(zhǎng)聘副教授 研究員 博士生導(dǎo)師。主要研究興趣為漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的認(rèn)知與習(xí)得、語(yǔ)言測(cè)試。
歷史、理論與視野:關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教育史研究的思考 ……………………… 張西平 1
從簡(jiǎn)單閱讀觀看漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的閱讀理解發(fā)展 … 郝美玲 孫真真 曹晶晶 9
基于多元發(fā)展模式的留學(xué)生狀語(yǔ)學(xué)習(xí)難度研究 …………………………… 吳思娜 21
韓國(guó)留學(xué)生句切分標(biāo)記策略對(duì)漢語(yǔ)閱讀的影響研究 ……………………… 王 蕾 32
InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting ………………… 陸筱俊 45
“我看”在交際互動(dòng)中的分布及其語(yǔ)用特點(diǎn) ………………………………… 徐晶凝 74
話語(yǔ)標(biāo)記對(duì)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言交際能力的影響和作用 …………………… 潘先軍 89
文本憑借與教學(xué)支持(下)———課程意義上的《老乞大》《樸通事》的經(jīng)典化
……………………………………… 李云龍 104
高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教材中的國(guó)家形象建構(gòu) ……………………………………… 宋璟瑤 115
跨文化交際理論研究及研究發(fā)展趨勢(shì) ……………………………………… 裴 蓓 133
ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 151
致 謝 ………………………………………………………………………………… 156
《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》稿件體例 ……………………………………………………… 157
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