定 價:49 元
叢書名:全國高等院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)新時代規(guī)劃系列教材
- 作者:高勝寒,付敏,門家成,謝鵬里 編
- 出版時間:2019/11/1
- ISBN:9787562962090
- 出 版 社:武漢理工大學出版社
- 中圖法分類:J218.5
- 頁碼:122
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
《插圖設(shè)計新思維》把插圖概念著眼點放在當今插圖發(fā)展呈現(xiàn)出的琳瑯滿目、精彩紛呈的總體態(tài)勢上,在插圖概念闡述的開端章節(jié)就強調(diào)了插圖應(yīng)用的開放性這一概念特征。書中展示了大量不同歷史時期、不同地區(qū)、不同技法、不同應(yīng)用領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,使學生建立對插圖學科的開放性的學術(shù)概念與視野。
《插圖設(shè)計新思維》立足于插圖起源發(fā)展的歷史淵源和變遷,以插圖發(fā)展的歷史沿革為基礎(chǔ)介紹了傳統(tǒng)插圖的基本框架,其中特別展示了不同時期和地域文化背景下插圖特色的不同呈現(xiàn)。將歐洲、亞洲等傳統(tǒng)插圖的典型樣式逐一介紹,便于學生整體把握插圖的傳統(tǒng)特點,并且進行對比研究,從另一個角度顯示了插圖表現(xiàn)的巨大潛力。
人類以“圖”的方式記錄與傳播信息的行為在人類文明的伊始就已產(chǎn)生!皥D”扮演著人類久遠文明的重要文本形式之角色,也是我們追溯歷史的參照物和解讀歷史的依據(jù)。“圖”作為承載人類文化的母體孕育了“文字”這一人類思想書寫與傳承的基礎(chǔ)符號系統(tǒng)!皥D”具有直觀性特點,“文”具有抽象和概念化特點,“圖”與“文”二者相輔相成,作為人類精神文化的最重要表現(xiàn)媒介出現(xiàn)在人類宗教、藝術(shù)、科學、技術(shù)與社會生活應(yīng)用等廣泛領(lǐng)域。
書籍的產(chǎn)生與印刷術(shù)的發(fā)明和進步,使“插圖”形成相對獨立和穩(wěn)定的概念范疇,使“插圖”以獨立的概念成為視覺設(shè)計中書籍設(shè)計的子系統(tǒng),也是本書研討的“插圖”概念的基點與原始概念依據(jù)。
總覽插圖的發(fā)展歷程,從手抄本《圣經(jīng)》中的手繪插畫到今天的網(wǎng)頁設(shè)計中的插圖,從雕版木刻的插圖到今天以圖像數(shù)碼噴繪技術(shù)制作的插圖,從以紙媒介為載體方式的插圖發(fā)展到今天在動漫視頻媒介和網(wǎng)絡(luò)平臺上的游戲美術(shù)設(shè)計,插圖的面貌已產(chǎn)生了飛躍性的變化。信息時代與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使圖像制造與復(fù)制的效率空前提升,使社會文化產(chǎn)生顯著的“視覺性”特征,當代文化進入所謂的“讀圖時代”。
在當今“讀圖時代”的文化背景下,視覺設(shè)計的空前繁榮成為21世紀文化環(huán)境的重要表現(xiàn)。插圖在視覺設(shè)計領(lǐng)域里顯示出旺盛的生命力。從涉及的范疇來看,插圖突破了書籍設(shè)計的范疇,幾乎介入了各種視覺設(shè)計的不同門類及領(lǐng)域,從平面設(shè)計的包裝設(shè)計到服裝設(shè)計,從工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)品設(shè)計到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的廣泛領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的設(shè)計應(yīng)用。插圖更加明顯地應(yīng)用在動漫設(shè)計、數(shù)碼設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計這些新興的視覺藝術(shù)設(shè)計學科之中,并且在市場上贏得了巨大的利潤空間,成為這個時代具有特征性的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的主要推動力。
從當代插圖表現(xiàn)方式來看,插圖表現(xiàn)的載體媒介和制作技法不斷演化發(fā)展,呈現(xiàn)出更加多樣化的樣式。從傳統(tǒng)插圖發(fā)展的角度來說,印刷技術(shù)的提高促進了插圖風格表現(xiàn)的多樣化。更為重要的是,當代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給插圖注入了蓬勃的活力,尤其推動了漫畫與動畫的發(fā)展,使其形成當代社會中一個新興的龐大的文化產(chǎn)業(yè)體系,并且?guī)в袝r代文化的強烈特色。動漫文化和動漫產(chǎn)業(yè)成為插圖發(fā)展和應(yīng)用的巨大舞臺,這成為當代視覺文化的鮮明特色。
當代插圖發(fā)展的狀態(tài)要求我們以一種更加開放的視野關(guān)注該學科目前發(fā)展的態(tài)勢及其在廣泛領(lǐng)域的應(yīng)用。藝術(shù)設(shè)計學科知識的快速更新和市場應(yīng)用的緊密結(jié)合,以及與邊緣學科和其他領(lǐng)域的交叉等特性在插圖學科上得到充分的印證,本書充分重視這些藝術(shù)設(shè)計學科發(fā)展的特點,將整體把握插圖學科發(fā)展的多維度特征,將介紹當代插圖發(fā)展的最新趨勢與面貌作為重要原則,以具有前瞻性的學術(shù)眼光審視插圖理論體系和實踐應(yīng)用。因此,本書把插圖概念著眼點放在當今插圖發(fā)展呈現(xiàn)出的琳瑯滿目、精彩紛呈的總體態(tài)勢上,在插圖概念闡述的開端章節(jié)就強調(diào)了插圖應(yīng)用的開放性這一概念特征。書中展示了大量不同歷史時期、不同地區(qū)、不同技法、不同應(yīng)用領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,使學生建立對插圖學科的開放性的學術(shù)概念與視野。
本書立足于插圖起源發(fā)展的歷史淵源和變遷,以插圖發(fā)展的歷史沿革為基礎(chǔ)介紹了傳統(tǒng)插圖的基本框架,其中特別展示了不同時期和地域文化背景下插圖特色的不同呈現(xiàn)。將歐洲、亞洲等傳統(tǒng)插圖的典型樣式逐一介紹,便于學生整體把握插圖的傳統(tǒng)特點,并且進行對比研究,從另一個角度顯示了插圖表現(xiàn)的巨大潛力。
在信息爆炸、知識更新加速的當今時代,本書更加重視知識的最新狀態(tài)和在實踐中顯示出的活力,力求把握當今“讀圖時代”的社會文化大背景下插圖學科發(fā)展的多維度特征,其應(yīng)用在深度與廣度上都較以前各歷史階段有顯著的強化,滲透到生活的各種層面。本書更加重視插圖的實踐性特征以及插圖實踐中介入的新領(lǐng)域,包括插圖在藝術(shù)設(shè)計學科范疇中的多種反映,關(guān)注當下插圖發(fā)展的特征與狀態(tài),并涉及市場應(yīng)用層面。因此本書重點分析和介紹了插圖在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用,并提供了最新的圖片案例資料,側(cè)重介紹了當代文化特點鮮明的動漫和網(wǎng)絡(luò)數(shù)字范疇中的游戲美術(shù)設(shè)計,以幫助學生整體上把握當下插圖設(shè)計應(yīng)用的狀況,更有助于培養(yǎng)學生插圖設(shè)計實踐素質(zhì),啟發(fā)和開拓學生的創(chuàng)新思維。
盡管當代插圖繪制的方式在時代技術(shù)進步的支持下呈現(xiàn)出顯著的數(shù)字化特點,但是傳統(tǒng)插圖的手繪表現(xiàn)方式仍舊是一切插圖創(chuàng)作的基礎(chǔ)。本書以傳統(tǒng)插圖手繪方式為基礎(chǔ),重點介紹了數(shù)位板方式的插圖繪制,以及有動漫和游戲美術(shù)設(shè)計特點的插圖創(chuàng)作步驟,以幫助學生從最基礎(chǔ)的傳統(tǒng)手繪技法著手進入插圖制作實踐,了解具有當代數(shù)字技術(shù)支持的插圖制作的新手段,培養(yǎng)學生建立更寬泛的插圖創(chuàng)造型思維和技術(shù)能力,提高學生對當代插圖創(chuàng)作的新的環(huán)境和需求的適應(yīng)能力。
從20世紀80年代開始,我國的動漫受到日韓動漫文化較深的影響。本書特別介紹了三位歐美插圖界的大師級人物,除了介紹歐美插圖作品的精湛技法與日韓插畫之間的不同風格以外,更重要的是,從他們的作品上反映出插圖蘊涵的巨大能量——從單一的作為文字內(nèi)容的附屬圖像演變成充滿奇幻色彩的影視作品的藍本。
本書編寫力求融學術(shù)性、理論性、前瞻性、實踐性為一體。本書特點在于重視插圖的多維度性和插圖應(yīng)用的廣泛性。因此,本書的理論敘述盡量包含更新的理念與更寬泛的領(lǐng)域;同時把盡量多的不同類型的插圖圖片資料呈現(xiàn)給學生,以便學生形成更直觀的體會。但是,學科發(fā)展的瞬息萬變也是我們難以完全把握的,對專業(yè)認識的偏頗與疏漏在所難免,希望專家不吝批評指正,以便不斷修繕本書,萬分感謝。
謹將此書獻給那些致力于插圖創(chuàng)作與設(shè)計的同學們和插圖愛好者。
1 插圖的定位
1.1 商業(yè)插圖的含義
1.2 現(xiàn)代插圖的誕生
1.3 插圖——時代的鏡子
2 插圖的起源
2.1 原始涂鴉中的插圖雛形
2.2 非洲插圖——古埃及
2.3 歐洲插圖之一——古希臘與古羅馬
2.4 歐洲插圖之二——中世紀
2.5 亞洲插圖之一——古代中國
2.6 亞洲插圖之二——日本
3 插圖的應(yīng)用
3.1 平面設(shè)計中的插圖
3.2 空間設(shè)計中的插圖
3.3 影視動漫游戲中的插圖
4 插圖技法拾遺
4.1 插圖畫師的房間
4.2 繪畫工具
4.3 繪畫流程
4.4 傳統(tǒng)插圖流程
4.5 數(shù)碼插圖流程
5 大師的足跡
5.1 弗蘭克·弗雷澤塔
5.2 墨比烏斯
5.3 西蒙·鮑斯里
參考文獻