拾金不昧的小兔子、孝順懂事的小青蛙、互相謙讓的黑熊和獅子、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小豬……動(dòng)物王國(guó)里上演著一個(gè)個(gè)溫情而富有哲理的故事。
　　愛(ài)與美、真與善、勇敢與擔(dān)當(dāng)……讓優(yōu)秀的品質(zhì)照進(jìn)孩子稚嫩的心靈，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　父母往往以各種方式表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)——也許是一份精美的禮物、一次小小的滿足；也許是一聲美好的祝福、一番深切的叮囑……可有一種更深沉、更持久的愛(ài)卻往往被父母忽視，那就是每天擠出一些時(shí)間，捧起一本書(shū)，陪孩子讀一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事。
　　美國(guó)詩(shī)人史斯克蘭·吉利蘭在《閱讀的媽媽》中寫(xiě)道：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，和孩子一起讀書(shū)，是父母給孩子最好的愛(ài)。
　　“和爸爸媽媽一起讀”系列圖書(shū)是一套親子故事讀物，我們選取的不僅有流傳久遠(yuǎn)的經(jīng)典故事、神話故事，也有內(nèi)涵豐富、震撼人心的德育故事及勵(lì)志故事。這些故事既不失歷史價(jià)值與審美旨趣，又兼具經(jīng)典性、可讀性和精粹性。它們用情感的力量、道義的力量、精神的力量、語(yǔ)言的力量，來(lái)打動(dòng)人、感染人、影響人，有一種超越時(shí)空的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最珍貴的莫過(guò)于父母的陪伴。當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書(shū)時(shí)，父母就有了更多的機(jī)會(huì)與孩子交流情感，分享閱讀的感悟和樂(lè)趣，并給孩子帶來(lái)歡樂(lè)、智慧、勇氣、希望、熱情和信心，讓他們?cè)诓恢�不覺(jué)中親近父母，愛(ài)上閱讀，變得聰明、快樂(lè)和睿智。
　　我們希望，每個(gè)孩子都能從這些故事中汲取成長(zhǎng)的力量，擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年！

小刺猬的那根豇豆
不一樣的冬天
小烏龜?shù)臉?br>你有金幣嗎
搬家
房子里的房子
“躲著點(diǎn)”和“小虎哥哥”
獅子的長(zhǎng)發(fā)
媽媽裝媽媽
掛滿綠燈籠的院子
打預(yù)防針
丫形蘋(píng)果樹(shù)
小老鼠過(guò)河
奇怪的蛋
村里來(lái)了一個(gè)大個(gè)子
蛤蟆功
五彩巢
小狐貍阿燦的早晨
米米豬的草莓
剪啊剪
錢(qián)包
綠轎子
登呀，登呀，登上去！
小機(jī)靈猴蕩秋千
和獅子握手的老鼠
變成小蟲(chóng)子，也要在一起
會(huì)說(shuō)故事的小魚(yú)
該誰(shuí)吃
小氣熊和大方熊
胖胖熊和他的伙伴們
兩個(gè)小花園
記得不記得
長(zhǎng)頸鹿的門(mén)鈴
小黑熊傻傻
一條紫色的背帶褲
愛(ài)的傳遞
最安全的梯子
散步的母雞遇見(jiàn)狼
我的朋友在哪里
哆里哆嗦的貓
恐怖的記號(hào)
短腿豬的百貨店
搬家的熊先生
路上有個(gè)坑
兔子的紅燈籠
一個(gè)蘋(píng)果怎么吃
漂亮的滑梯
誰(shuí)在按門(mén)鈴
水杯里的大耳鼠
男子漢的道歉